蒲公英图书馆正式揭牌 推进乡村小学素质教育

　　谈到做公益，大部分人最先想到的是政府、企业、媒体、爱心人士，以及公益组织等，都是成年人来主导和参与，儿童作为配角跟着大人献爱心。6月10日，一起作业·蒲公英图书馆正式揭牌，成为国内首个由未成年儿童全程参与的公益项目，这座图书馆也被老师学生、及爱心人士们称为史上“最年轻图书馆”。

　　据了解，此次公益活动的主角都是儿童，捐赠者是来自一起作业平台上的2119069名学生，他们将平时努力学习换来的奖励，以献爱心的方式捐赠出来；被捐赠者及图书馆的搭建者，则是浙江衢州市龙游县灵山小学的孩子们，他们自己动手，粉刷墙壁、安装书架、摆放桌椅、将图书分类等，独立完成图书馆的搭建。对于一起作业平台上的孩子们来说，通过自己的努力帮助了贫困地区的孩子们；对于灵山小学的孩子们来讲，在接受爱心帮助的同时，也要自己努力来搭建这座属于自己的图书馆，开创了一种全程由未成年人参与的公益新模式。

　　在蒲公英图书馆的揭牌仪式上，灵山小学副校长被任命为图书馆馆长，引导孩子们一起看书、学习，认识这个丰富多彩的世界。她表示，“图书馆藏书非常丰富，有适合孩子们阅读的童话故事、百科、文学等10余个种类，也有为教师精心挑选的教育教学方面的书籍。另外，图书的品类也非常丰富，除了普通的读物之外，还有有声书、立体书、盲文书等，适合各类学生阅读，愿每一个孩子都能充分享受到知识的滋养，快乐地成长。”

　　揭牌仪式结束之后，图书馆正式开放，小朋友们来到图书馆开心地阅读起来，有一个人坐在角落里安静地阅读的，有围着桌子一起讨论的，还有老师带着同学们一起阅读的……“看到这些书，孩子们不知道多高兴呢！”一位老师笑着说到，“我昨天带同学们一起来帮忙，大家一块儿努力，亲自搭建……虽然很累，但是孩子们心里都乐坏了，以后看书再也不用发愁了！”

　　今年年初，一起作业与蒲公英图书馆合作，在线上发起“帮助贫困小朋友 一起捐赠图书馆”的公益活动，号召学生们共同为贫困地区的学校奉献爱心，筹建图书馆。活动上线以来，吸引到一起作业平台上越来越多的小朋友积极参与。他们努力完成作业，将学习换来的奖励，奉献给贫困地区的小朋友。

　　一起作业品牌负责人表示，“一起作业的公益理念，是要像培养学习兴趣和学习习惯一样，培养孩子的公益理念，通过持续不断、种类丰富的公益项目，培养孩子用自己的努力去做公益的意识。让更多的孩子从小接触公益，让公益成为陪伴成长的力量。”这种与众不同的公益理念，指导着一起作业所有的公益行动。

　　为了更好地帮助孩子们成长，蒲公英图书馆的相关负责人在选择图书上也有着严格的标准：一、先进的儿童观，能够认识到儿童与成人的不同，能够真正站在儿童的角度为儿童创作，能够符合儿童的心理需求、发展需求和阅读理解能力；二、能激发思想、情感和求知欲的价值观；三、优质的语言，包括翻译的语言；四、富有价值的知识；五、能促进审美养成的视觉和质感。依据这五大标准选出来的图书，成为孩子们拓宽文化视野、培养文化素养、提高综合素养的基石，也成为学校提升素质教育的重要途径。

　　数据显示，2014年我国成年人人均阅读纸质书是4.56本，与2013年的4.77本略有减少，远低于其他国家，如韩国11本，法国20本，日本40本，以色列64本。另一方面，2017年被誉为“新高考”元年，素质教育和教育公平再次被重点提及，每个学生从幼升小开始，培养兴趣、特长、爱好，将成为全面素质教育的重中之重。而对于贫困地区的孩子们来讲，一座藏书丰富、品类齐全的图书馆，不仅为孩子们打开一扇认识世界的窗户，也将进一步提升教育公平、促进素质教育的实施，这是一起作业发起本次公益活动的初衷。