林黛玉有没有裹小脚？

　　《We Chat 红楼梦》作者张青讲述名著的另类打开方式

　　林黛玉有没有裹小脚？

　　很多人读过《红楼梦》，但你是否想过：林黛玉有没有裹小脚？贾政为什么讨厌贾宝玉？贾宝玉为什么这么喜欢跟姐妹玩？……周日上午，一场以新语言解读“红楼”的报告在市图举行，解读者是《We　Chat　红楼梦》作者、齐鲁工业大学副教授张青。张青对于红楼梦解读的视角独特，语言幽默，使得现场读者Get到名著的另一种打开方式。记者 焦腾 实习生王霄阳

　　自媒体下的“红楼”趣解

　　一出悲欢离合的爱情故事、一场沉浮于世的家族史诗、一幅现实如许的社会画卷。《红楼梦》作为中国的四大名著之一，具有超高的文学价值、艺术价值、美学价值等。

　　“曹雪芹创造了一个脱离于现实但又处处表现现实的文学作品。这不仅是一部爱情小说，更是一部具有诗性美和哲学深思的作品。”张青说。这出悲欢离合的爱情故事中隐藏着的是中国的封建制度、人情百态的画卷，对于这部经典的解读，张青的方式便是幽默和有趣。

　　在张青的新书中，有对《红楼梦》故事内容、人物等各方面的解读，如“林黛玉有没有裹小脚？”“王夫人为什么不喜欢林黛玉？”“元妃为什么赐给宝玉和宝钗相同的礼物？”“贾政为什么讨厌贾宝玉？”等。

　　张青认为，按说清代的汉族女子大多是裹脚的，满族妇女是天足。不过，曹雪芹对裹脚的问题写得比较模糊，只能根据字里行间进行判断。

　　如第七十回写晴雯“只穿着葱绿院绸小袄，红小衣红睡鞋”。这里的睡鞋就是裹脚的女子睡觉时候穿的软帮软底的鞋子，有助于夜间束脚，这说明晴雯是裹小脚的。晴雯并非上层贵族女子，她是裹脚的。那么，林黛玉等社会上层女性是否裹脚呢？张青说，第四十九回，作者提及黛玉穿的是掐金挖云红香羊皮小靴，湘云穿的是麀皮小靴。湘云、黛玉两个人都穿着小靴，可以想见应该是天足，若是小脚就没法穿靴子。

　　《红楼梦》中“宝玉挨打”的例子不难解释“贾政为什么讨厌贾宝玉”。“宝玉之所以挨打是因为他对当时属于正统思想的儒家思想的反抗、对儒家思想的不屑一顾。”在这些解读中，张青使用了“小处理”方式，实际上是对问题涉及内容从细节处找答案。

　　对于《红楼梦》中的典型人物，张青均用非常简短、概要的文字来描述，如“文艺女青年林黛玉”“三好学生薛宝钗”“元气少女史湘云”“生活美学家贾母”“中央空调贾宝玉”等。

　　提及贾宝玉，张青说，不管是姐姐妹妹，还是丫鬟们，只要是未婚的女孩子，在他眼里都是珍宝。“女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我见了女儿，我便清爽；见了男子，便觉浊臭逼人”。这句从贾宝玉口中说出的话可见是对女孩们非常之“爱”了。此外，贾宝玉既精通化妆品制作、懂女性心理学、有钱、有颜、有闲。“中央空调”“男闺蜜”非他莫属了。

　　《红楼梦》中的低调奢华有内涵

　　对于《红楼梦》作者曹雪芹如何写出这一“贵族生活录”，有人认为这是曹雪芹的自传，也有人认为这与曹雪芹经历无关。张青则用曹雪芹及其祖上四辈的生活解读了这一名著。

　　张青介绍，曹雪芹的高祖是曹振彦，从清兵入关而建立赫赫战功。曾祖曹玺的妻子孙氏曾是康熙皇帝的保姆。祖父曹寅则是康熙侍读，后任江宁织造，兼任两淮盐务。张青说，这些职务虽然官职不大，但都是“肥缺”，曹家先后任江宁织造58年。在康熙6次南巡内有4次驻跸在江宁织造署，对曹家的封赏更是数不尽数。

　　与皇家紧密联系的曹家荣耀至极，直至曹雪芹十三四岁时。张青解读，《红楼梦》中，无论是房内摆设、器具还是人物衣服都是半旧不新。“‘头上挽着漆黑油光的髻儿，蜜合色棉袄，玫瑰紫二色金银鼠比肩褂，葱黄绫棉裙，一色半新不旧。’这句出自《红楼梦》中对薛宝钗衣服的描述，仔细读会发现，这应是《红楼梦》低调奢华所在。”张青说。

　　半新不旧的玫瑰紫二色金银鼠比肩褂，果真如此吗？张青说，比肩褂是有表有里的皮衣，不算十分名贵，算是低调。奢华在哪？宝钗的比肩褂上边的花纹用金丝和银线织成。这二色金是指花纹用金丝银线织出。

　　“半旧不新”说明，薛宝钗将这件名贵的、金子做成的衣服已经穿了一段时间、奢华也早就是很久之前的事了。

　　张青解读的《红楼梦》中，提到文中的道具更是“有内涵”的代表，如“明角灯”“成窑五彩小盖钟”。如果不对《红楼梦》进行深读、细读或者没有一些文史知识的话，恐怕不知道“明角灯”的其他含义。

　　“《红楼梦》第十四回：凤姐出至厅前，上了车，前面打了一对明角灯，大书‘荣国府’三个大字，款款来至宁国府。”张青说，取上好羊角将其先截为圆柱形状，然后与萝卜丝一起放在水里煮，煮到变软后取出，把纺锤形的楦子塞进去，将其撑大，到撑不动后，再放到锅里煮，然后再取出，换大一号的楦子撑，如是反复几次，最后撑出大而鼓、薄而亮的灯罩来。这“明角灯”的制作实属不易，且成形率极低。

　　其次，文中的“大书‘荣国府’三个大字”也被张青强调多次，可见这个明角灯的尺寸还非常之大。这样制作工艺难的灯并非有钱就可以买到，张青说，清初，“明角灯”是皇宫所用，而荣国府中同样使用明角灯证明贾府与皇家的关系非与寻常，实在“有内涵”。

　　如何读《红楼梦》

　　提到《We Chat 红楼梦》在中小学生口中的良好反馈，张青坦言是出乎意料的。“中小学生读名著是必要的，但‘读什么’‘怎样读’都需要深究。”张青说。

　　张青说，《红楼梦》的读点应该在思想、结构、人物以及细节上。“书中的现代意识是自由恋爱和尊重女性。《红楼梦》之所以成为名著，也因为其中所蕴含的思想超脱作者时代。这种思想是现代的、超前的。”

　　《红楼梦》中出现了四百多位有名有姓的人物，人物的丰富、性格的鲜明都成为张青解读的重点。通过文中的经典片段，对人物性格、作者写作的方式有所揭秘。“以第四十回中片段为例，描述了史湘云、林黛玉、宝玉、贾母、薛姨妈、探春、惜春等人在饭桌被逗笑的场景，人物各有各的笑法，唯有绰号为‘木头’的迎春没有描述。在红楼梦的各种场面下，她的反映是木讷的，同样因其性格，她也是形单影只的。”

　　对于《红楼梦》读者而言，读懂思想、人物之外，对作品结构、细节有所感悟则会大大鼓励读者的阅读积极性。张青以王熙凤的罪名“放高利贷”为例，从文中五处解读，王熙凤掌管全府上下“工资”、收利银、瞒其丈夫、克扣以及拖欠“工资”等，一次次放出更多的信息，一次比一次的信息更加具有“爆炸性”。

　　“希望读者因为阅读《We Chat 红楼梦》产生阅读原著的兴趣，因为解读是在向这部著作致敬的，我只是抛砖引玉。”张青说。