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【东西问】吴坚:为何“中文+专业”的国际中文教育在海外越来越受欢迎?

发布时间:2022年07月19日 20:03     来源:中国新闻网

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  【解说】韩国留学生李顺子和泰国留学生米米正为她们的博士生论文开题报告做准备。李顺子曾在中国教授韩语,米米则在中国做生意、当演员。在中国求学、工作多年,她们已经掌握了不错的汉语知识。

  【同期】华南师范大学2021级汉语国际教育专业博士生 李顺子

  现代的网络语、政治、经济等方面的专业词语,对我来说比较困难,所以我正在努力多阅读老师提供的资料,并深入理解学习,我相信会越来越好,对我的(韩语)教学也很有帮助。

  【同期】华南师范大学2021级汉语国际教育专业博士生 米米

  要跟这里的工厂沟通,(把产品)进口到泰国,(日常)拍戏、拍广告看的剧本都是中文的。

  【解说】在学习中文的同时,她们也对中国社会、文化有更深刻的体验了解。近年来,随着国际中文教育高质量可持续发展,纯粹的国际中文语言教育已经无法满足国际中文教育事业发展及世界其他国家民众对中文教育越来越多的需求。日前,华南师范大学成立东南亚中文教师教育学院,聚力培养海外本土高层次中文师资人才,尤其是满足海外本土民众对“中文+专业”师资的需求。

  【解说】为何“中文+专业”的国际中文教育在海外越来越受欢迎?华南师范大学党委常委、副校长吴坚近日接受中新社“东西问”独家专访,作出解答。

  【字幕】什么是“中文+专业”教育?其与传统的国际中文教育有何异同?

  【同期】华南师范大学党委常委、副校长 华南师范大学教育国际化研究中心主任 吴坚

  传统的国际中文教育更重视语言教育,而“中文+专业”或“中文+职业”教育,不仅要重视语言教育,还要重视学生专业知识的学习和专业技能的提升,更强调实践性和(跨)学科性的特点。

  【字幕】为什么“中文+专业”教育在海外越来越受欢迎?

  “中文+专业”教育它是立足于中文教育,但不局限于语言教育,有利于学生个人成长发展,有时还可以直接帮助学生走向工作岗位,学生会有更明确的学习目标,让中文学习和个人的成长发展更贴合也更紧密。当前,在共建“一带一路”高质量发展进程中,沿线各个国家急需既懂得中文又能够掌握专业技术的复合型人才,“中文+专业”或“中文+职业”教育在海内外也迎来了新的机遇。

  【字幕】培养海外本土高层次中文师资对促进中华文明与海外其他文明之间的交流合作有什么样的作用?

  中华文化是全球多元文化的重要组成部分,海外中文教育助力推进中华文明的国际理解。海外本土高层次的中文师资往往具有专业的领导力和影响力。同时,高层次本土中文专家不仅是掌握汉语和(其)本国语两种语言的人,也是通晓两种文化的人。在跨文化理解中具有得天独厚的优势。他们是促进中华文明与海外其他文明交流互鉴的一个重要的推动力。另一方面,培养海外本土高层次中文师资是推动中华文化走出去、国际中文教育走长远的重要支撑。

  (记者 何俊杰 许青青 广州报道)

责任编辑:【吉翔】

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