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郑州一所小学将三字经等经典读物引入课堂

2011年01月05日 05:32 来源:郑州晚报 参与互动(0)  【字体:↑大 ↓小

最近几天,《三字经》等在少年儿童中广泛诵读的国学典籍成为关注的焦点。

  最近几天,《三字经》等在少年儿童中广泛诵读的国学典籍成为关注的焦点。

  晚报记者 张翼飞 文/图

  2010年12月30日

  山东“叫停”

  山东省教育厅2010年12月29日下发通知,严禁该省各级教育行政部门和中小学校向学生“不加选择地”全文推荐《弟子规》、《三字经》、《神童诗》等。原因是担心“带有糟粕性的内容”会“扭曲了学生的价值观念,腐蚀了中小学生的心灵”。

  2011年1月2日

  湖北“整容”

  山东举措后,有湖北当地媒体发现,此前省内已有一些学校给学生推荐的《三字经》等国学典籍是删节版的内容。武昌区九龙井小学语文教研组主任魏贤佐表示:“中国国学经典中有一些不科学或与时代发展相悖的东西,如封建思想严重,轻视女性、轻视劳动等。”该校重新编印的经典读本中,“昔孟母,择邻处”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”等句子被删掉。

  《三字经》之郑州待遇

  2010年,郑州二七区开展了“学习中华优秀传统文化、做有道德的二七人”活动,要求党员干部带头背诵《弟子规》……

  2010年10月19日上午,二七区“国学教育进校园”现场会在春晖小学隆重举行,参加活动的国家教育部语言文字应用管理司副司长张世平说:“只要传承时精神上是一以贯之的,形式上完全可以进行不拘一格的探索。”

  作为一所以传统国学教育为特色的小学,春晖小学把国学教育作为校本课程,将经典读物引入课堂,精选《弟子规》《三字经》等儒家经典、格言警句,每天在电子屏幕上滚动播出。学校自己编创了“国学操”,每天课间操,学生一边背诵《三字经》,一边整齐地做国学韵律健身操。课间跑步时,原来“一二一”、“一二三四”的呼号也改为了古诗文背诵。

  对山东、湖北“围剿”《三字经》的事件,春晖小学校长胡建玲说:“真是感到又可气又可笑。”她说,这些典籍是没有问题的,关键在于教育者怎样正确引导,岂能因噎废食?即使有些不合时宜之处,老师在教的过程中指出其谬误,反而能帮助孩子们明辨是非。国学经典的传承要保证其完整性,不能随意删改。但“全文记忆”并不是“全文照搬”,要科学分析,理性接受。

  她坚定地表示,这几年,春晖小学之所以能不断发展,学校成为省会唯一一所教育部命名的“经典诵读示范校”,学生们被外来的参观者称为是“见过的最有礼貌的学生”,正是长久以来坚持国学教育的结果。

  专家如何说?我们期待

  记者还联系了复旦大学教授,央视《百家讲坛》主讲人,专门开讲过《三字经》的钱文忠教授。钱教授正在外地出差途中,他让记者将详细的采访提纲发给他,最近两天会抽出时间对此做专门的回复,给本报做独家专访。

  钱教授在多种场合和报章文字中,都阐述了《三字经》的重要性,我们不妨选取部分内容,听听他是怎么说的:

  《三字经》及其所传达的思想理念,既是中国的,又是世界的;既是传统的,又是现代的。

  就像你发现一个青铜鼎,它的现实意义不在于用它来熬粥炖肉。何况《三字经》不是一个器皿。中国人不管识字与否,基本上都知道‘人之初,性本善’。《三字经》已经成为一股流淌在中华民族心灵中的血脉,重新解读,是把其中的养分分析出来,为关心传统文化的人提供力所能及的尝试。

  《三字经》是作为传统文化的最稳妥的教材,现在还没有一部比它好的。

  你不会问你身体上哪一滴血更浓,你只会知道没有血就死了,缺血我就贫血,贫血我就不健康。《三字经》就是血液本身,你有了它你会健康一点,不会那么贫血,面对这个竞争非常激烈、非常繁复的现代社会,你不会那么头晕。如果没有它,那就死翘翘了。(2009年2月11日钱文忠做客新浪读书频道答读者问)

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【编辑:张哉麟】
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直隶巴人的原贴:
我国实施高温补贴政策已有年头了,但是多地标准已数年未涨,高温津贴落实遭遇尴尬。
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