专家指中国亟待培育言语矫治师

　　中新社上海8月5日电 (记者 许婧)唇裂、腭裂的“兔唇”儿童是否只需经过外科手术就可以实现完全康复，无需其他治疗？听力障碍或聋人是否安装人工耳蜗就可从无声世界进入有声世界？参加5日复旦大学第十届“全国语言学暑期高级讲习班”闭幕式的中外专家给出了否定的答案。

　　复旦大学中文系教授、言语听觉科学专家陈忠敏称，此类病人要实现完全康复、提高生活质量，需要继续进行语音矫正治疗，让患者的语言和沟通能力也达到“健康”的水平。而要实施这一治疗，就需要一类专门的人才——言语矫治师。言语矫正师不仅可以矫正残疾人的语言问题，还可以矫正第二语言习惯，比如中国人学外语、外国人学汉语过程中的语言问题。

　　依据2005年全国第二次残疾人抽样调查的预调查结果推算，中国约有听力残疾患者2561万人、言语残疾患者858万人。然而相关数据显示，中国的听力学专业人员仅有7000多人，言语矫治专业人员更是不足100人，听力和言语康复服务需求仅为1：3294和1：85800。陈忠敏说，要实现中国残疾人“人人享有康复服务”目标，中国尚缺听力学专业人员约17万人、言语矫治专业人员约14.2万人。

　　此外，目前中国聋儿康复教师仅为5000多人，且集中在大城市里。按康复服务需求比为1：30推算，仅学前康复教师，中国尚缺约2.1万人，而合格的聋儿康复教师也必须具备专业的言语矫治能力。

　　美国加州州立大学圣地亚哥分校言语病理科学教授刘丽蓉表示，美国基本上语言听力病理学及听力科学专业的人员有15万人以上，从事这个行业都是有执照、有规划的，且只有获得硕士、博士或者医学学位的人才能进入该行业。同时，在西方国家，与言语矫治专业人员培养相关的言语听觉科学，已经在多数大学较为普及，很多学校都开设有专门的言语听觉科学系。

　　陈忠敏认为，中国患者的母语主要是汉语或其他少数民族语言，而这些语言有自己的特点，语言矫治和测试的评估、标准必须根据患者的母语的特点来制定。而此专业的话语权、术语、标准等几乎都是西方的，即没有考虑汉语的特点，“这需要中国学者奋起直追”。

　　参加讲习班的中外专家普遍认为，有两项工作是当前是务之急。一是政府应迅速开展相关的立法和行业标准研究，尽早通过立法、行政等多种手段建立专业化的言语矫治师资格认证；二是大学要尽早设置言语与听觉科学专业、制定相关课程来培养中国自己的语言矫正师和相关研究人才。(完)