走进5·12后重建的校园：这里的师生想把爱传递下去
中新网德阳5月5日电(记者 宋宇晟)今年是“5·12”汶川特大地震第10年，10年前的那场大地震让10万多平方公里的大地遭受重创。5月4日，中新网(微信公众号：cns2012)记者随采访团走进当年地震重灾区什邡市，探访由“特殊党费”全资援建的什邡市七一中学。在采访过程中，学校师生表达了感恩以及对未来的憧憬。
很少提及灾难，但要懂得感恩
2008年5月12日14时28分，汶川特大地震发生。距离震中仅一山之隔的什邡市成为当时的极重灾区之一，损失惨重。
地震发生后，全国共有4550多万名共产党员交纳抗震救灾“特殊党费”97.3亿元。德阳市公众信息网相关资料显示，德阳市共接受“特殊党费”援助资金166315.6万元，其中，什邡接受了42151.8万元。
什邡市七一中学就是在“特殊党费”的全资援建基础上建成的——2010年，由原雍城中学、洛水中学、云西中学三所学校的高中部整合而成。
官方资料显示，学校建设总投资3.13亿元，占地135.67亩，建筑面积41276余平方米，目前有高中教学班46个。
10年前的5月，什邡市七一中学教师伍昌杰还在什邡洛水中学教高三。对于那场地震，他记忆犹新。但他告诉记者，自己和同校的老师都很少对学生提及10年前的那场灾难。“毕竟是感伤之事，但灾难过后大家接受了很多人的帮助，我们会教育学生要懂得感恩。”
学校的变化
走进校园，校舍宽敞明亮，学校教学区、办公区、运动区、生活区区分明确。除必须的教室、宿舍，学校还建有专用教室、实验室、各类多功能教室、藏书室、阅览室、标准400米环形跑道、塑胶田径场、综合体育馆……
什邡市七一中学校长赖绪云直言，学校能得到今天这样的发展，第一要感谢“特殊党费”的援建，第二要感谢对口支援帮扶的学校。
他举例说，清华附中和我们建成了对口支援的结对学校。他们在教师管理、教师培训、师生交流方面做了很多，而且这十年来从未间断。
作为一线教师，伍昌杰的感受更为具体。地震之后，在“特殊党费”基础上，硬件设施有巨大提升。“现在我们用的硬件设备过去根本想都不敢想，我们在教室里就可以完成网上教学等活动，这在十年之前是不可能达到的。当时电脑也未在学校教学中普及，要看幻灯片都要搬一个很笨重的机器。”
而对口支援的结对学校则让当地教师接触的教育理念得以更新。“这也开阔了我们的教育视野，相比过去我们单纯靠一支粉笔、一本书去传授知识，今天教学的手段、方式、方法都有很多发展。”
“过去老师为主、学生为辅，靠老师‘满堂灌’，现在完全改变过来，我们把课堂还给学生。从我教语文的角度来讲，过去只是要‘一课一读’，学生也不去思考；现在让学生分小组参与课程、自己查资料、提问题，然后老师来解决。老师主要是引导学生学习。”他告诉记者。
记者了解到，七一中学自成立以来的七年间，高考升学人数稳步提升。
“把这份爱传递下去”
“我们学校在感受了这些大爱之下，学校不负他们的期望。”但在赖绪云看来，更重要的是“要把这份爱传递下去”。
2015年青海玉树地震后，经过北京市相关部门协调，同属于北京援建的什邡和玉树搭起友谊桥梁。什邡七一中学专门开办了两个“玉树学生班”。
赖绪云介绍，当时学校条件很紧张，不仅教室不多，师资也不够。“但我们感觉我们必须要承担这个任务，并坚持做下去，这是我们的责任，我们要把‘5·12’之后感受到的大爱传递下去。”
“这两个班同学学习非常刻苦。他们刚进来时的成绩并不理想，现在从初步一模、二模考试来看，已经有几个同学能上到本科线了。相信今年高考放榜的时候，这些玉树的孩子应该大有收获。”他说。
赖绪云告诉记者，曾有一名来自玉树的学生参加了高职单招，并报考了老年人服务的相关专业。“我当时问他为什么要报这个专业。他说，‘我在七一中学，一路上受到了很多帮助，我要感恩，要把这种感恩之心传承下去’。”
事实上，在记者走访七一中学的过程中，不止一位在校学生向记者提及感恩。甚至有一位经历过“5·12”地震的学生坦言，自己的梦想就是报考四川大学医学专业，“希望有一天能穿上白大褂治病救人，像救灾援建的志愿者一样，做一个有用的人”。
记者了解到，什邡市七一中学还结对帮扶了凉山州喜德瓦尔学校等学校；雅安芦山地震后，又和芦山中学结对。“我们要把这份爱继续传递下去。”赖绪云说。(完)
