如何改观华人子弟缀学率高现象

　　中新网10月30日电 意大利欧联通讯社10月30日发表评论文章说，文凭对于在海外生活的华人子弟而言至关重要，让华侨子弟完全去适应西方的教学模式，改观缀学率高的现象显然难以奏效。为华人子弟创造更加适合于他们的学习环境，不失之为务实的做法。

　　评论摘编如下：

　　自小跟随父母移居意大利的华人子女们却普遍面临着中学毕业难的尴尬，这一现象已经成为困扰意大利华人的一大难题。据意大利官方统计资料显示，生活在意大利的华人子女80%未能如期完成初中学业，顺利升入高中的华人子弟中又有超过70%学生中途辍学。意大利进入大学学习的华人子弟不足适龄生的5%，能够取得大学毕业文凭的只占1%。对于意大利华人社会，这是一个多么可怕的数字。

　　为什么意大利华人子弟升学会出现如此境地。有人说，是因为意大利中学留级率本身就很高，由于某科成绩不合格而被留级两三次的学生不在少数。而这些留级的学生往往抱着破罐子破摔的心态勉强学习，最终申请退学或放弃学业；也有人认为，意大利中学与中国中学在教学科目的开设和教学方式上存在很大的差异，这让中途从中国移民意大利的华人子女很难适应，跟不上学习进度势必让一些孩子的成绩落于人后。

　　无论是何种原因造成华人子弟无法完成学业，毕竟这是无法逆转的事实。很多在国内优等生到了意大利学校突然就成了班级的里略等生。无形中造成学习成绩的落差，使孩子的心里难以承受，最终选择了辍学。

　　翻看这些难以继续学业华人子女们的成绩册可以发现，华人子弟的数学成绩在班级里普遍优秀，多数孩子表现在文科学习成绩较差。历史、文化、语言学等学科是华人子女共同的弱项。究其缘由，归根结底是因为不同语言和教学模式上的差异所致。

　　对于中途跟随父母移民意大利的华人子女来说，他们的母语是中文，他们对中文的理解能力和熟悉程度是最强的。虽然来到意大利后，他们的语言环境发生了改变，意大利语渐渐取代中文成为日常使用的语言，但在使用意大利语时华人子女脑海里存在一个语言转换的翻译过程。也就是说，他们的思维模式仍然受母语影响。这为华人子女学好文科造成了一种与生俱来的障碍。

　　意大利中学是基础教育阶段，科目众多，而且涉及到各个领域和专业，没有文理分科的概念。学生想要拿到中学毕业证书必须兼顾各个科目的成绩，文科中呈弱势的华人子女因而难以毕业。文凭荒已然成为了意大利华人华侨家长和孩子的一大苦恼。

　　为了帮助旅意华人子女提高语言水平，也为了解决华人子女文凭的问题，在意大利有关教育主管机构的大力支持下。意大利著名侨领周勇、帕多瓦大学华裔教授李雪梅和有志于移民教育的意大利专家、教授联合创办了意大利国际语言学校。该校旨在为华人子女创造更好的学习环境，提供更多的学习机会。

　　截止到目前为止，意大利国际语言学校是意大利教育部唯一认可具有颁发学历资格的华资私立学校。该校设有中学部和大学部，可为具有毕业资格的学生颁发毕业证书。意大利国际语言学校的建立对华人社会是一个福音，也许有一天，文凭将不再困扰孩子和家长，华人子弟将有机会在更加适合自己的环境学习和成长。

　　文凭对于在海外生活的华人子弟而言至关重要，去银行工作需要高中以上文凭，去医疗部门工作需要大学以上学历，做会计、哪怕是买机票都离不开文凭，当然参政议政更需要真才实学。由此可以预见，文凭对华人子弟的重要性。生硬的让华侨子弟完全去适应西方的教学模式，由此改观缀学率高的现象显然难以奏效。为华人子弟创造更加适合于他们的学习环境，不失之为务实的做法。(廖曼伶)