新疆边陲县引入“希望在线”教育资源 发展智慧教育

　　中新网北京9月24日电 (记者 马海燕)中国发展研究基金会、新疆吉木乃县、好未来合力建设智慧教育暨“希望在线”教育资源捐赠仪式24日在北京举行。好未来将依托“希望在线”平台，为新疆吉木乃县搭建覆盖全县的优质教育资源体系结构，进一步提升该地区的教育质量。

　　由于自然、历史、经济、社会等多方面的原因，西部地区教育水平仍比较落后。中国发展研究基金会副秘书长方晋表示，该基金会在青海、贵州两地实施的农村小学信息化项目成效显著，证明利用科技手段可以在很大程度上缩小不同地域间教育的差距和鸿沟，相信此番合作将会给新疆吉木乃县的教育带来全新风貌。

　　吉木乃县地处新疆维吾尔自治区北部边陲，隶属于伊犁哈萨克自治州阿勒泰地区。该县现有学校共12所(小学10所、初中1所、高中1所)，学生总数4799人，教师总数796人。在国家大力推进教育信息化工作下，该县师机比达到1:1，计算机教室覆盖率达到100%，“班班通”设备覆盖率达到100%，教育信息化基础设施已铺设完成。但优质教育资源匮乏、教学质量落后以及师资不足成为制约当地教育发展的主要问题。

　　结合当地教育情况，此次三方尝试制定了周期为两年的“1+2”教育扶贫模式，即基于“希望在线”教育平台，推进教育资源普惠工程与教学应用普及工程。

　　教育资源普惠工程将为当地学校搭载资源中心，依托“希望在线”提供覆盖全学段知识点的微视频课程、录播课程、备授课课件、题库等资源，同时再辅以家庭教育资源，完整教育缺失的部分。

　　教学应用普及工程则利用当地学校教育信息化硬件装备，包括平板电脑、互动大屏、网络设备等，帮助教师构建起高质量的课程教学设计，并推动学习方式逐步向主动式、互动式、个性化学习转变，有效推动教学模式改革与创新。

　　新疆吉木乃县副县长姜晓华表示，国家把教育扶贫摆在了精准扶贫、脱贫攻坚的首要位置，实现了让边疆偏远农牧地区每一个孩子“有学上”的目标。非常期待此次智慧教育的引入，助力该县的教育质量迈上一个新的台阶，切实提升全县教育水平。

　　据了解，三方计划在未来两年内，以当地小学为重点打造示范校，以点带面，最终建设覆盖吉木乃县全部学校的教育系统云平台，促进义务教育均衡，让当地孩子接受优质教育。(完)