科学教育校长论坛在武汉召开
科学教育校长论坛上嘉宾发言 马芙蓉 摄
中新网武汉4月25日电 (马芙蓉 张青)由中国科学院科学教育联盟主办的“科学教育校长论坛暨第六届高端科研资源科普化教学交流”活动25日在武汉开幕，中科院院所专家、业界代表及来自全国各地的中小学校长等300余人与会。
论坛以“科教兴国、人才强国战略下科学+教育探索”为主题，通过“高端科研资源科普化”“科学教育”“人工智能与人才培养”等主题报告和近10项科教融合经验分享，展现科教融合的前沿探索成果与思考，为学校科技人才创新培养模式的建立提供实践交流平台。
中科院“科普快车”走进武汉一小学 甘雨晴 摄
国家教育咨询委员会委员郭传杰在发言中表示，科学教育是为了让学生养成像科学家那样去观察、思考、实践的习惯，是养成教育，而非知识教育。他指出，高端的科学资源必须经过转化与组合才能成为优质的科学教育资源。转化和组合要有温度与情怀，从线路、营地、教材、仪器设备等方面着手，开发有特色的产品，建立科学可行的评价考核机制。
中国教育科学研究院研究员、全国校长发展学校常务副校长毕诚认为，中小学生科学教育存在被片面的科技教育所替代、教师短缺、教学设备不足、资源不足等问题。他建议，要树立正确的科学价值观，加强教师培训，加强课程资源建设，创建一批科学教育实验校或实验区，建立中小学科学教育联盟。
中科院行政管理局党委副书记、科教联盟秘书长胡伟表示，秘书处将整合利用中科院高端科研资源，搭建科学教育实践经验交流平台，让更多的科普资源惠及学生。
由中科院主办的“科学快车”已于4月24日来到武汉。该项目是为落实中科院“高端资源科普化”及“科学与中国”科学教育计划，将中科院的创新科技成果转化为科普展品，走进校园及社区，惠及社会公众。在为期一周的时间里，“科学快车”将走进武汉11所中小学。(完)
【编辑:孙静波】
