中新社西安5月24日电 题：外教奥莉加“授之以渔”的“平凡”之路

　　中新社记者 张一辰

　　“中国古代诗人中，我印象最深的是杜甫，他的诗篇不少是伤感的，所以翻译时心情也会变得忧愁。”谈起翻译中国古诗词的经历，俄罗斯外教奥莉加说。

　　作为西安外国语大学外籍专家、教授，奥莉加·弗拉基米罗夫娜·杜布阔娃从上世纪90年代来到中国从事语言教育工作，她钟情于中国传统文化，并合作翻译了《唐诗选》《宋词选》《西安之旅》等多部文献和著作。

　　1992年，新西伯利亚国立师范大学迎来了中国留学生，奥莉加成了他们的俄语老师。“他们当时完全不会俄语，一开始学习进展缓慢。为此，我和同事查阅了很多资料，也费了很多周折。后来学生们的俄语水平逐渐提高，我的心中也很欣慰。”

　　如果说遇到中国留学生让奥莉加与中国结缘，那么与汉语结缘则是因为中国学生的一个玩笑。“学生对我说，奥莉加，我们已经学会了俄语，而你还不会中文。”奥莉加笑言，那时她就问自己，为什么不去学习汉语呢？

　　带着对汉语学习的愿望，1998年奥莉加在烟台大学教学期间，开始与外国学生一起上汉语课。“那段时间从早到晚，我不是去给学生上课，就是跟学生一起上课。”奥莉加坦言。

　　正是对汉语学习的执着，成为她日后为俄中文化交流做出贡献的基础。“我的‘路’比较平凡和简单，从大学毕业到现在，不是教中国学生学俄语，就是让更多俄罗斯人了解中国。”

　　疫情期间，奥莉加选择留校，每天通过网络给学生授课，班里学生的变化让她感受颇多。“他们在写作课上开始更多表达自己的想法，在这个特殊时期，他们变得更多去为他人着想，不再是仅仅关注自己。”

　　聊起对唐诗与宋词的翻译之路，奥莉加表示，唐诗翻译资料的版本很多，关于每位诗人的介绍也都不尽相同，翻译时最重要的是找到最普遍、最固定、最普遍的提法。

　　“宋词的翻译资料很稀缺，《宋词选》(汉俄对照)出版前，宋词在俄罗斯虽有一定翻译和流传，但就俄中两国的文化互动交流来讲，宋词俄译篇目相当少，翻译工作就像是摸着石头过河。”奥莉加说。

　　“汉语热的兴起，让越来越多的俄罗斯人对中国古典文学有兴趣，这在十五年前几乎是难以想象的。”奥莉加表示，对俄罗斯人来说学习中文最难之处在于要“换脑子”，中国学生学外语也面临着同样问题，要改变自己惯有的思维、思路，如果还保持自己的传统学习方式其效果就好比“小脚走路”。

　　“要是没有母语的知识，外语的学习肯定效果不佳。学习外语最重要的是提高自己的知识水平。”奥莉加表示。

　　“你看这首词是十六个字，你再数数这个俄语版的是不是也是十六个字(词)？”奥莉加指着自己翻译的蔡伸《十六字令·天》笑言。(完)