“李天一事件”推动《管好自己就能飞》热

　　中新网3月15日电 一本由中学生现身说法、以“自我管理”为主题写作的《管好自己就能飞》，刚一面世就受到读者热心追捧：不仅父母争相送给孩子，老师热心推荐给学生，“三八节”期间还被不少妇联奖励给优秀女性，有的学校还组织全校学生学习，并发出“在广大青少年中开展自我负责，自我管理活动”的倡议。

　　3月14日，一场关于此书对青少年教育现实价值的研讨会在京举行，包括中国关心下一代工作委员会有关领导和一些知名专家、中小学教师代表等指出：最近发生的“李天一事件”，刺痛了社会的敏感神经。《管好自己就能飞》所倡导的如何让孩子自觉负责，已成为家长、老师关心的热点，也是当今中国青少年教育最应该努力的地方之一。这正是本书深受欢迎的原因。

　　《管好自己就能飞》由接力出版社隆重推出。作者吴牧天是一位年仅18岁的学生。他以众多生动故事，讲述了他如何“不要别人逼，我就能做好”的种种亲身体验与感悟。在此基础上，作者还总结出学生如何在7个方面进行自我管理的方法。由于在帮助培养青少年在培养自觉精神和自立能力等方面有突出作用，被称为是一本“让家长放心，让老师省心、让自己开心”的成长读本。

　　今年三八节期间，黑龙江省哈尔滨市妇联将《管好自己就能飞》当作特别礼物奖励给 “十大女杰”，湖南长沙市妇联也将《管好自己就能飞》当作特别礼物赠给了一些受表彰“巾帼建功标兵”和“巾帼建功先进工作者”。湖南省开展素质教育的著名学校汨罗市城郊中学，在该书一面世就组织全校师生学习，广大学生纷纷通过写作文比赛、演讲比赛等方式，纷纷表示：能不能自我负责，是青少年人生成败的关键。因此，要“以李天一事件为借鉴，多学《管好自己就能飞》所倡导的‘对自己负责，对别人负责’，这样才能不辜负老师和父母对自己的期望，也不辜负自己的人生。”。

　　不仅如此，该校还发出在全校乃至在所有青少年中“学习《管好自己就能飞》并开展‘自我负责，自我管理’活动”的倡议。校长陈阳平说：“青少年学生的成长，不能寄托在别人的哄、严和逼迫上，而必须建立自觉负责的基础上。学生自我管理是所有学校最应该强化的素质。我们期望，通过这一活动的开展，广大青少年更能健康发展、并成为对社会更有价值的人一代新人。”

　　3月14日，一场关于本书的研讨会，以“实现自我管理的教育才是真正教育”为主题，在北京东方花园饭店举行。中国关心下一代工作委员会副秘书长李启明、著名教育专家、“知心姐姐”卢勤、首都文明办未成年人教育处处长常建军和北京地质大学附中、北师大附小等一些中小学的教师代表，进行了热烈讨论。卢勤指出：我最近在各地讲课，发现一个很值得重视的现象：在“李天一事件”发生后，不少家长和老师都有一种“教育恐慌”：为什么一个生活在那么优越的家庭的孩子，竟然从犯错走上犯错的道路？如果条件不如他的家庭，教育是不是更难做？因此她和大家一样，期望此时有人以成功的经验，提供一线新的希望与光明。而《管好自己就能飞》正好应运而生。这本书的作者以亲身体验告诉大家：孩子是否教育得好，最关键的不是家庭条件，而是教育理念是否正确到位。目前中国对孩子最重要也最缺乏的教育之一，就是如何让孩子自我负责的教育。不少家长的问题，就是父母总是代替孩子做事，甚至如李天一事件中，出了事情父母还想去代替他“摆平”。这都是深刻的教训。希望广大家长懂得： “替孩子”等于害孩子，管孩子不如让孩子学会自我管理。

　　中国关心下一代工作委员会副秘书长李启民更是明确指出：“联合国教科文组织21世纪 教育委员会曾提出：‘未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体。受教育的人必须成为教育他自己的人。’可是我们周围看到的，常常是孩子成为呵护的对象，什么事情都有爸爸妈妈来做主，由爸爸妈妈代办，遇到困难都先去问爸爸妈妈，不是独立思考独立解决。这是当今教育的严重缺陷。《管好自己就能飞》的作者讲述了不少如何通过自己去解决问题的故事，包括遭遇绑架如何机智逃避等，这些都让我们看到了加强自觉管理和自立能力培养带来的明显效果。它充分说明：实现自我管理的教育才是真正的教育。”(陆菁)