小学生减负新规结束征意见 减少作业支持率不高

　　昨天，《小学生减负十条规定》第二次公开征求意见结束，意见总数大幅下降。在减负的10条规定中，“减少作业”这一条的公众支持率仅为69.1%，“规范考试”的支持率为73.5%，其余大部分条款均达到了80%以上的支持率。

　　《小学生减负十条规定》从9月5日起第二次公开征求意见，至9月18日结束。共征求各类专门意见建议1209件，其中对减负十条规定具体条款明确提出修改意见的占44.1%，其他意见是就减负问题发表议论、分析小学生课业负担过重的原因等。有97.1%的公众对教育部拟出台减负十条规定表示支持。

　　公众的意见主要是：四至六年级1小时的作业量偏多，建议改为半小时；1小时的作业量不好控制，建议具体规定每门学科的作业量，或者由班主任老师统筹；三年级也应该布置少量作业。“规范考试”的意见主要集中在英语学科是否应该统考问题上，大部分意见支持取消英语统考。对于“等级评价”的规定，支持率为89.3%。反对意见主要是担忧等级评价不好操作，可能会影响评价的客观性。

　　此外，社会公众对阳光入学的支持率为95.7%，均衡编班的支持率为94.9%，“零起点”教学的支持率为93.5%，每天锻炼1小时的支持率为95.9%，一科一辅的支持率为95.5%，严禁违规补课的支持率为96.6%，严加督查的支持率为95.7%。

　　教育部表示，将根据两次公开征求意见情况，再次对减负十条规定进行综合考虑和充分论证后尽快印发，并督促地方认真落实。(记者郭莹)