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不能让“身边的特权”蚕食教育公平

2015年01月29日 20:37 来源:新华网  参与互动()

  沸沸扬扬的湖南大学“转学事件”揭开到公众面前,教育部相关部门已介入调查。然而记者在采访中发现,此次“转学事件”只是高校“黑幕”的冰山一角,“托关系”“打招呼”“钻空子”“子弟福利”……这些发生在群众身边的特权现象,让不少人都感觉习以为常。

  群众对这些特权现象的麻木,其背后正是教育公平的危机。一个学生的转系或转校,在某个地方或许并不起眼,但是高校学子有千千万万,一个个不起眼的案例累积起来,成为不少人“司空见惯”的特权,对教育公平的蚕食不可小视。

  当务之急,是面对公众对这起事件“可能存在权钱交易”的种种质疑,以科学、细致的调查,尽快公布调查结论,对相关责任人进行严肃处理,才能让人民群众看到教育主管部门维护教育公平的决心和希望。

  人们同样认为,作为已经让人感觉习以为常的现象,“转学事件”不会是一地甚至一所高校的孤例。如今,借湖南大学的“转学事件”,对全国范围内的高校转学生予以复核彻查,看到底有多少类似问题,核查出问题一视同仁严肃处理,正是惩治教育腐败、维护教育公平的题中之意。

  特权和腐败的发生,常常与制度不完善有关。以群众身边的特权为着眼点,加紧修补诸如“特殊困难转学”等相关政策中可以利用的种种漏洞,使制度更加科学合理,从而堵死从权力迈向特权的通道。

  保证权力规范,还离不开有效的监督。加大力度,进一步完善高校权力运作的监督机制,畅通监督渠道,让高校的相关权力运行在阳光下,才能防止权力霉变引发腐败,筑牢教育公平的坚固基石。(记者袁汝婷、谢樱)

【编辑:朱峰】

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