“如果你的答案不确定,可运用现场求助,请一名同学来协助你完成。”昨日,华中师大武汉传媒学院08级“多媒体技术及应用”课堂上,上演了一出校园版的“开心辞典”,由该院教师徐超引进的这种教学方法很受学生欢迎。
一位学生站在讲台旁操作电脑程序,身边站着一位他现场请上来的帮手。问题快解答完时,台下不时有同学高呼:“是这样吗?你确定吗?”大有央视“开心辞典”里的紧张氛围。
该院08级广播电视新闻专业学生李欣介绍,课上,老师一般会用几分钟把关键知识点讲一下,剩下的时间就由同学们亲自参与操作技能训练,期间还要用到现场求助、小组合作、小组竞争、互相评价等方式。“这样一来,整个课堂气氛相当活跃,感觉像是参加娱乐节目。”李欣说。
这种教学模式是该院26岁青年教师徐超的创意。徐超说:“计算机教学非常注重实践和团队协作,但是现在的学生不太喜欢回答问题,也不喜欢主动上台操作,把‘现场求助’方法引入到课堂后,没想到反响这么好。”
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