首页| 滚动| 国内| 国际| 军事| 社会| 财经| 产经| 房产| 金融| 证券| 汽车| I T| 能源| 港澳| 台湾| 华人| 侨网| 经纬
English| 图片| 视频| 直播| 娱乐| 体育| 文化| 健康| 生活| 葡萄酒| 微视界| 演出| 专题| 理论| 新媒体| 供稿

调查:香港高中生国际视野较弱 一带一路或成改善契机

2016年10月07日 20:28 来源:中国新闻网 参与互动 

  调查:香港高中学生国际视野较薄弱 “一带一路”或成改善契机

  中新社香港10月7日电(记者 李焯龙)香港是亚洲国际大都会,但7日公布的一项调查结果显示,目前香港高中学生的国际视野较薄弱,情况有待加强。调查方认为,若有效利用“一带一路”倡议,或可成为加强香港学生国际视野的重要契机。

  是次调查由香港中文大学香港亚太研究所国际事务研究中心主办。在今年6月至7月期间,成功收回657份来自26家香港学校中四至中六学生的问卷,以了解香港高中学生的国际观和影响他们国际视野的相关因素。

  调查结果显示,约20%受访学生称“不同意”或“非常不同意”自己有足够的国际视野,近60%受访学生认为是“一般”,只有近20%受访学生称“同意”或“非常同意”。

  调查邀请了学生回答11条涉及国际知识的问题。结果,整体学生颇多问题无法回应,平均答对5.97题,仅仅合格。

  受访学生就不同国际视野范畴举例时,表现较差的是列举国际裁军的例子,25%学生回答错误,42.3%学生更未能回答或没有回答;表现较佳的是列举国际公共卫生的例子,近90%学生回答正确,举出“中东呼吸综合征”、“寨卡病毒”等例子。

  对受访学生来说,吸收国际知识的主要来源是网站、社交媒体和电影等资讯文化媒介,其次为剧集、报纸和教科书。

  调查结果还发现,家庭经济因素或影响学生的国际观和国际知识认知。受访学生家庭月入越高,其自评国际观与国际知识的平均分数也会越高。

  研究团队建议,政府、学校、非政府组织与媒体等,应协力推进学生相关水平。针对家庭经济较低的学生,加强及投放资源培养他们的国际视野,幷尝试在网站、社交媒体等多下功夫,以及优化学校课程、教学策略等。

  研究团队还指出,香港若有效利用“一带一路”倡议,社会、媒体和学校引述更多不同地方的情况与文化,如中东、非洲等,可让香港学生在狭窄的国际认知中理解世界的多元化,以及各地独特的文化体系。(完)

>港澳新闻精选:

本网站所刊载信息,不代表中新社和中新网观点。 刊用本网站稿件,务经书面授权。
未经授权禁止转载、摘编、复制及建立镜像,违者将依法追究法律责任。
[网上传播视听节目许可证(0106168)] [京ICP证040655号] [京公网安备:110102003042-1] [京ICP备05004340号-1] 总机:86-10-87826688

Copyright ©1999- 2021 chinanews.com. All Rights Reserved