香港观察：守护香港，应从校园开始

　　中新社北京8月30日电 题：香港观察：守护香港，应从校园开始

　　中新社记者 陈小愿

　　香港大中小学生即将开学，为何引起外界高度关注？皆因当前局势，仍很令人揪心！

　　近日，一名即将就读初一的12岁香港男童涉嫌参与非法集会被捕。被捕时男童携带一支一米多长的铁条，穿戴头盔、防毒面具等防护装备，并持有喷漆。这是香港发生修例风波以来，被捕者中年龄最小的，引发香港社会关注和忧虑。

　　青少年群体卷入政治元素浓厚的游行示威活动，在香港并非首次。从2012年的所谓“反国教”至2014年的非法“占领中环”，再到此次修例风波，均有不少青少年走上街头，甚至以暴力冲击警方。近两个月来，已有15名未成年人参与违法示威活动被捕。

　　关心青少年成长的人不禁要问，为何心智并未完全成熟的青少年会走上街头呼喊政治口号，甚至实施暴力违法行为？近期的三则新闻，或许可窥端倪：

　　其一，有参与所谓“反修例”游行的学生对媒体说，对拟修条例具体条文并不清楚，参与游行是因为有老师称这是“送中条例”、是“恶法”；

　　其二，嘉诺撒圣心书院一位“资深通识课教师”，在社交平台上传“黑警死全家”的头像图片，煽动仇警情绪；

　　其三，网传余振强纪念中学的一栋建筑天台上，日前出现青少年手持美国国旗，疑似在演练冲击行动。

　　观察近年媒体报道可知，上述事例并非个案。香港回归以来，青少年在学校难以得到全面、准确的中国历史教育，却有教师向学生灌输政治理念，抹黑“一国两制”，散播仇恨，撕裂社会；甚至还有反对派激进势力渗透校园，鼓吹所谓的“违法达义”歪理，鼓动学生参与违法活动。

　　处于成长期和青春期的学生，思想活跃，阅历尚浅，认知单纯，校园教育和社会氛围是积极还是消极，是文明还是愚昧，是有法还是无序，皆有放大效应。黑手伸向校园，学生们更容易被别有用心人士教唆，成为“政治提款机”。

　　十年树木，百年树人。青少年是香港和国家的未来，校园对于青少年树立价值观和人生观至关重要。让政治歪理和激进势力远离校园，为青少年营造健康成长环境，是关乎香港和国家未来的至高要义。

　　守护香港，应从校园开始。两个多月来，香港当前局势仍然严峻。29日，“香港中学生罢课联盟”称，多所中学的学生近日将罢课(此前，部分大专院校学生会也称将罢课)。香港民建联同日呼吁，不要将政治带入校园，避免学生持有不同政见，引发校园欺凌问题。

　　守护香港大联盟日前则向全港中小学校长发公开信指，已有不认同罢课的学生受到欺凌，各校长应采取措施制止，让学校回归教育本质。

　　显而易见，无论打算罢课的学生出于什么目的，是被教唆或被裹胁参与，罢课损害的恐将是学生个人和香港未来的竞争力。

　　守护香港，应从校园开始。香港教育界应旗帜鲜明，抵制黑手入侵校园；家长应更多地关心子女，了解他们的困惑，及时疏导问题；青少年学生则要多想一想，当前有什么比学业更重要，认知社会，不能一时冲动，成为明日的遗憾。(完)