南京日报：“城管进教材” 也是以权谋私

　　武汉市首本以“城管”为内容编写的德育教材《江汉小主人》日前走入江汉区30多所小学课堂。江汉区城管局负责人表示，这本书是扭转城管形象、促进城市文明的尝试，希望通过学生影响家庭，尊重并支持城管工作。教材主要涵盖城管工作职责、城市管理工作难点及日常文明礼仪等内容，供3至6年级小学生使用，每学期安排3至4节课程，不设置考试。(10月27日《南方都市报》)

　　从列队举牌的“卖萌式”执法，到围观静默的“眼神式”执法，再到予人玫瑰的“献花式”执法……近年来，武汉市城管开创了许多执法新花样，可谓用心良苦，但社会舆论却是毁誉参半。不管怎样，这些执法方式毕竟是用来对付摊贩的，而现在，他们又把眼光瞄向小学生，要向孩子们“卖萌”了——准确地说，他们开始折腾孩子们了。

　　中小学生的课业负担本来就很重，亟需减负。而江汉区城管居然要每学期占用3至4节课，向孩子们宣传城管工作多么重要、多么辛苦、多么值得尊敬。个中意图很明显，说得好听点是要孩子及家长支持、敬重城管工作，说得直白点，这就是为了往自己脸上“贴金”而不惜加重学校和学生的负担。不知道编写、出版这本《江汉小主人》花了多少钱，这些钱有多少是从摊贩那里罚没的？江汉区城管的这一招，包含着明显的损人利己、公权私用、以权谋私意味。

　　城管工作纵然很重要、很辛苦，但很重要、很辛苦的工作岗位太多了，难道都要编写一本德育教材，让小学生了解他们的辛苦、敬重他们的工作？这样的“德育”只会令家长们反感、让孩子们讨厌，效果适得其反。再说，学校开设何种课程是一件非常严肃、严谨的事情，城管局不是教育局，德育课程岂能城管想开就开？

　　扭转城管形象要靠提高城管素质，靠文明执法，靠践行服务宗旨——总之要靠实实在在的行动，而不能靠自吹自擂的宣传。有钱的话，不如写一本德育教材，好好教育一下自己。(浦江潮)