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南宁市解决“孩子放学去哪儿”难题:供餐午休课后托管

2018年08月02日 21:32 来源:中国新闻网 参与互动 
南宁市解决“孩子放学去哪儿”难题:供餐午休课后托管
    8月2日,南宁市政府召开例行新闻发布会,解读《关于做好中小学生校内课后服务工作的实施意见》。 汤二田 摄

  中新网南宁8月2日电(黄艳梅 汤二田)学生放学了,家长还没下班,“孩子放学后去哪儿”的难题困扰着众多家长。广西南宁市教育局长潘永钟2日介绍,南宁市将在今年秋季学期正式开展中小学生校内课后服务工作,为广大学生和家长排忧解难,促进学生身心健康发展。

  今年7月12日,南宁市政府下发《关于做好中小学生校内课后服务工作的实施意见》(以下简称《实施意见》),鼓励和支持有条件的学校试点开展校内课后服务。《实施意见》自今年9月1日起施行。

8月2日,在南宁市一家教育培训学校,学生在上数学课。 陈冠言 摄
8月2日,在南宁市一家教育培训学校,学生在上数学课。 陈冠言 摄

  当天,南宁市政府召开例行新闻发布会,对《实施意见》进行解读。潘永钟称,校内课后服务是帮助家长解决按时接送学生困难、促进学生健康成长、进一步增强教育服务能力的一项重要民生工程。

  《实施意见》提出,校内课后服务主要包括向学生提供早午餐、午休和下午课后托管。强调校内课后服务时间是在正常上课日的早上、中午和下午课后,不含晚上及周末、节假日、假期等休息时间。下午课后服务时间夏季原则上不超过19:00,冬季原则上不超过18:30。

  《实施意见》规定,校内课后服务方式以安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动、娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片为主,不得将校内课后服务作为学校教学的延伸,禁止组织学生或者变相组织学生进行集体教学或补课。

  《实施意见》要求,开展校内课后服务,应坚持以学校为主,校外机构或社会培训机构为有益补充的模式。课后服务人员以学校在职教职工为主,同时广泛动员退休教师、民间艺人、能工巧匠、非物质文化传承人、“五老”人员、大学生志愿者等参与校内课后服务工作。

  为创新服务方式,满足家长的需求,南宁市鼓励中午托管在“午餐+在宿舍休息”的基础上,探索“午餐+在教室休息”、“午餐+在校内开展文体、自修类活动”等多种服务方式,丰富校园文化生活。

  潘永钟表示,校内课后服务不是学校教学的必须内容,学校要遵从学生家长意愿,不能为了方便统一管理强迫或者变相强迫学生参加。校内课后服务坚持公益性原则,采取政府和学校支持、家长合理分担运行成本的方式,不得以营利为目的。(完)

【编辑:周阳】

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