甘肃编写青少年垃圾分类读本 “从娃娃抓起”解环境问题

　　中新网兰州6月21日电 (记者 冯志军)21日，甘肃省生态环境系统联手兰州市多所小学举办“《中小学垃圾分类知识读本(1-3年级)》”赠书活动。作为首本面向全国发行的青少年垃圾分类科普读物，于当日正式出版发行的该书将通过以“小手拉大手”的方式，让垃圾分类成为全社会的行为习惯和文明风尚。

　　据了解，由甘肃省环境科学学会、中国环境科学学会、兰州市教育局等多家单位编写的《中小学垃圾分类知识读本(1-3年级)》，全书分为10课，设置了垃圾的来源、分类、危害、减量化、资源化等内容，每个章节都设置了简单的分类垃圾作业，并为低年级的学生专门绘制了插图和全本注音。

　　“进行垃圾分类，必须从娃娃抓起，从教育抓起。”甘肃省生态环境厅固体废物与化学品处处长胡煜军表示，通过垃圾分类知识进课堂，提高广大中小学学生的生活垃圾分类和资源环境保护意识，使学生从小养成勤俭节约、垃圾减量、低碳环保的行为习惯，形成教育一个学生、影响一个家庭、带动一个社区、引领整个社会的良好氛围。

　　甘肃省生态环境科学设计研究院院长胡晓明介绍说，为推动垃圾分类工作，我国先后出台了《生活垃圾分类制度实施方案》《关于加快推进部分重点城市生活垃圾分类工作的通知》等一系列政策措施，为垃圾分类工作提供了制度化保障。要解决环境问题，进行垃圾分类，必须从娃娃抓起。

　　胡晓明说，从2017年开始，该院就开展了大量的垃圾分类进社区、进校园和进机关写字楼的科普活动，积累了一定的实践经验。去年初联合多家单位和部门启动了垃圾分类知识读物的编写工作，希望这本书的出版能够为垃圾分类工作有所助力，早日实现城市生活垃圾的无害化、减量化、资源化处理。

　　胡晓明表示，目前该科普读物计划还有4至6年级版，同时也考虑开发一些垃圾分类的科普小视频、动画片等，只有全社会动员，垃圾分类工作才能良好地开展下去。(完)