语文老师也能玩转足球 转行体育1年带队夺省冠军

　　去济南交校路小学采访之前，就听过一些与他们有关的足球故事。有人说，他们的足球历史很耐听；有人说，他们的战绩很辉煌；有人说，他们的教练很“厉害”……

　　这所有的故事串在一起就是：教语文的老师李波，在转行当体育老师之后，只用了一年的时间就带领着学校的足球队夺得了2011年首届山东省中小学生体育联赛足球比赛(小学男子组)冠军。

　　这其实不只是故事。如今，李波老师还在带领着他的队员们，朝着新的足球梦发起冲击。

　　机缘巧合 教语文的改行教体育

　　说起济南交校路小学，很多人还有些陌生。这所学校在2009年1月，由原来的济南市堤口回民小学和济南市八里桥小学合并而成。但如果说起这里的足球教练李波，不少人都还记得。

　　去学校的路上，借买饮料的机会，记者向学校附近的一家商店老板打听是否知道李波，他沉思了一会儿说：“就是那个戴眼镜的老师吧，原来教语文的，后来改行当了体育老师，还带着学校的足球队获得过足球比赛的冠军。”

　　在交校路那一带，李波算是“名人”。当年率队夺得冠军之后，省内不少媒体都采访过他。交校路小学副校长孙浩介绍说：“当年有一位记者，在学校跟踪采访了李老师一周才成稿。稿子见报，图文并茂，快一个整版了。那报纸我至今还留着。”

　　早在好几年之前，济南就已经陆续推广校园足球。当年苦于师资力量受限，很多学校没有专职的足球教练。交校路小学刚合并时，也面临着同样的情况。在这种背景下，之前教语文的老师李波，在2010年主动提出了转行教体育，而且还接下了带领学校足球队训练的重任。

　　边学边教，带队一年就夺冠

　　一个戴着眼镜，看起来文质彬彬的语文老师，怎么就想起转行当体育老师了呢？“一是因为学校缺体育老师，二是因为我确实喜欢体育。”李波说，当时转行当体育老师自己觉得没问题，但让他带足球队训练，就有点犯难了。

　　“我喜欢体育，但很少踢足球，可以说就不会踢。但既然已经接下了这个担子，我也不能退缩。没办法，我就一边学，一边教。”李波说，为了了解更多的足球动作技能，他碰上足球比赛就看，一边看还一边记笔记。当然，教育系统组织的足球教练培训，他也都参加，“每一次都会有不一样的收获。”

　　就这样，他和学生们一起训练，一起成长。据李波介绍，刚开始带队的时候，他的想法很简单：“没有什么功利性，心想反正孩子们喜欢踢足球，那就带着他们玩呗。”虽说是玩，但李波对训练内容的要求却非常严格，如果谁动作做得不到位，他会一遍遍纠正。

　　让李波高兴的是，孩子们都非常配合他的工作。他所谓的“配合”就是孩子们很能吃苦，不管训练多苦多累，没有一个孩子放弃训练。

　　交校路小学是一所外来务工试点学校，外来务工家庭子女占学生总数的50%，其余大部分是城中村住户的子女。不怕吃苦，是这帮孩子们共同的特点。

　　就这样，带队训练一年，李波就和孩子们走上了冠军领奖台。李波至今还记得当年在潍坊参加决赛时，对手都是坐着私家车或者是豪华大巴去潍坊，而李波的队伍则是坐着绿皮火车去的，“8月份啊，那天气多热啊……”

　　再接再厉，让孩子们体验“快乐足球”

　　作为一名体育老师，除去足球训练，李波每周还要上16节正常的体育课。“刚接手体育的时候，有激情，好像就不知道累一样。现在年龄大了，回家还要照顾两个孩子，感觉精力不大够用了……”但即便是这样，李波也没有放弃学校的足球队。如今，他们每周都要训练四次，每次一个多小时。

　　“那次能夺得冠军，是我们努力的结果，但也有各种机缘巧合。现在，还有人问我，能不能再带队拿一次冠军？我觉得拿不拿冠军并不重要，重要的是要让孩子们从踢球中找到快乐。”李波说，现在国家大力扶持校园足球，他和孩子们最大的愿望就是能在平整的草坪上踢球，“在塑胶场地上踢球一不小心就会受伤，能有块草坪就好了，哪怕是块人工草坪也行啊。”

　　他的学生们也都这样认为，六年级学生杨紫宇告诉记者：“踢球是最能让我感到快乐的事情，只要能踢球，我不在乎场地怎么样，也不在乎是刮风还是下雨。当然，要是场地能更好一点儿，我们玩起来会更舒服。”

　　让李波高兴的是，现在校园足球的推广和普及，划归到了教育部门，“之前属于体育部门在推动，很多政策与我们学校不接轨，现在好了，以后校园足球的推广能更顺畅一些了。”

　　“像我们之前即便是拿个冠军，也就体育部门给发个证书奖励之类的，但这些证书到了教育系统没有用武之地。评职称的时候，我们即便是有成绩，也没法加分。如今，不知道这种情况会不会好转。把这些东西都理顺了，每个学校足球教练的积极性都会被调动起来。”

　　本报记者 胡建明