厦门市教育去年在破解“就学难”等八项工作中取得了成效，昨天下午，市教育局局长赖菡在教育局年度工作会议上表示，今年教育将围绕“促进教育公平”和“提高教育质量”两大主题，重点抓好三个重点：加强和改进学校德育；加强学校体育工作，增强青少年学生体质；进一步拓展对台教育交流合作。

　　两大主题：公平、质量

　　A.每年投入6000万元用于农村教育

　　在继续强力推进义务教育均衡发展方面，赖菡介绍，厦门市将抓好集中新建、扩建、改建38所公办中小学校的建设工程，全力完成增加4.5万个学位的任务，提供充足学位，满足包括进城务工人员子女在内的适龄少年儿童进入公办学校接受义务教育的需求；同时将做好环东海域及工业区、新建住宅区配套学校的规划和前期工作，防止新的“就学难”问题出现。

　　赖菡说，前不久，市委市政府又决定，从今年起连续3年，每年投入6000万元，用于完善农村义务教育学校的办学设施，主要有学校运动场、消防安全设施、宿舍、食堂、校园绿化等项目。

　　B.高中主要任务是提高教学质量

　　教育质量是教育的生命线。赖菡表示，分数不等于教学质量，高考升学率不等于办学水平，什么是高质量高水平的高中教育，值得我们探索研究。

　　赖菡介绍，厦门市的普通高中规模处于控制阶段，今年及今后一个时期规模不会有大的扩张，这与国家对高校招生规模的宏观调控有关，当前我市普高的主要任务是提高办学水平和教育质量。按照市委市政府的要求，2012年之前，全市普通高中都要办成省二级以上达标学校。

　　此外，今年旅游职专、商业学校、交通职专3所中等职业学校要合并成立“厦门工商旅游学校”，并搬迁到位于集美文教区的新校区；岛外4个区的中职学校布局建设今年年底要基本完成。2012年前全市中等职业学校都要办成省级以上重点中等职业学校。

　　三个重点：德育、体育、交流

　　A.学校德育不能放在嘴上当歌唱

　　绝不能把“加强和改进学校德育”放在嘴上当歌唱，流于空泛。昨天会上，赖菡说，今年厦门教育要拿出实实在在的措施，抓好贯彻落实，下力气扭转学校德育“说起来重要，做起来不重要”的状况。

　　赖菡说，要保证班会课、团队活动时间，不能用于上课、补课或考试；要把学校有关负责的老师组织起来，形成德育骨干队伍，对班主任工作有明确的工作规范；并研究如何落实从校长、书记到全体教职工的全员德育职责。

　　据悉，厦门市还将把培养学生良好的道德修养和行为习惯与建设文明城市紧密结合，力争用1—2年时间，使全市中小学的校风学风和中小学生的行为规范有新的面貌。

　　B.下学期课间活动时间增至半小时

　　在深入开展青少年学生阳光体育活动方面，赖菡说，今年要着重做好四件事。首先是开足上好体育课，最迟到秋季开学，要按中央规定的课时开足体育课。其次是抓好“大课间”活动，从下学期开始，全市中小学课间活动时间调整为25—30分钟。另外，落实学生每天1小时体育锻炼。最后是组织好中考体育考试。赖菡说，今年起体育纳入中考考试科目，市教育局将在春节前公布体育考试具体方案。

　　“我们要让全市中小学生都跑起来，跳起来，动起来，健康成长。”赖菡表示，力争用3年的时间使全市中小学生的体质有明显增强。

　　C.鼓励两岸学校建立交流合作关系

　　在拓展对台教育交流合作方面，厦门市除了进一步完善接收台湾学生来厦就读的措施和办法，做好台湾学生的教育服务工作外，赖菡介绍，厦门将加强两岸青少年之间的交流，在艺术、体育、闽南文化等方面加大交流力度；以台中市为重点，鼓励两岸学校建立交流合作关系。

　　据介绍，今年，厦门将组织一批祖国大陆的校长赴台中市参加第二届海峡两岸中小学(职业学校)校长论坛，并配合省教育厅举办第二届海峡两岸大学校长论坛；此外，还将加大与台湾在职业教育领域的交流合作力度，引进台湾优质职业教育资源，大力发展厦门的职业教育。