台湾学界出书反对新版高中历史教科书“去中国化”

　　【解说】台湾“历史教育新三自运动协会”10月24日在台北发表新书《台湾建构中国史教育》。该书收录台湾高校学者、中学教师文章十余篇，呼吁社会大众共同反对新版高中历史教科书“去中国化”。

　　【同期】嘉义大学应用历史学系教授 吴昆财

　　这一版的教科书到现在，已经到了荒腔走板的地步，它基本上已经不是属于一本教科书了，就是有点像那个政治宣传品、政治性刊物，我觉得这种东西，如果再这样让它发展下去的话，那么我们整个台湾社会一定散播着仇恨，散播着对立。

　　【解说】 台当局教育主管部门去年在学界及舆论质疑中通过新版高中历史课纲，将“中国史纳入东亚史框架下讨论”。今年9月，根据新课纲编纂的教材已进入课堂。

　　历史教育新三自运动协会于今年4月成立，目的是推动历史教育“自己救、自己写、自己教”。协会理事长、嘉义大学应用历史学系教授吴昆财表示，希望所有热爱中华民族和中华文化的人，都能认识到“台独”史观的危害，期待当天发表的新书为台湾社会带来反思。

　　【同期】嘉义大学应用历史学系教授 吴昆财

　　它现在的所有建构，现在的台湾的建构，就是从以前的一节到现在的一本。之前的一本到现在是完全去中国史，这个部分是完全去掉了。所以它整个建构是从量变再到质变，进行教科书推动的话，那么它就可以完成，它从事实“台独”再到历史“台独”，那最后可以变成一个非常重要的法理阶段，如果它的这本教科书完成的话，那它对于建构它未来的法理“台独”，就提供了一个合理的历史的解释，这个是我们所关心的。我们说既然以为不可，我们必须要去面对，要勇敢的去面对它。

　　【同期】台北第一女子高中语文老师 区桂芝

　　(新版历史教科书)企图就以所谓的多元说法去挖空历史的核心，然后以扭曲的诠释去企图覆盖历史的真实，那么学生在缺乏对自己民族根源的认知力之后，他当然就缺乏了对现实政治的谎言的判断力，他当然更严重的是将来他失去了生命灵魂依归的附着力。我觉得这是非常严重的，那么所以我觉得今天在这里有一群老师，对于民族对于历史对于文化有相当的使命感，所以聚在一起，大家期待自己的历史自己救、自己写、自己教。

　　记者 张远 台北报道

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