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探访平壤教员大学:朝鲜教师是怎样炼成的

发布时间:2019年05月15日 08:50     来源:中国新闻网

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  探访平壤教员大学:朝鲜教师是怎样炼成的

  【解说】朝鲜重视教育发展,而培养教师也是一项十分重要的工作。近日,中新社记者受邀走进位于平壤市普通江区的平壤教员大学,实地探访朝鲜教师是怎样“炼成”的。

  【解说】平壤教员大学是负责培养平壤市小学教师和幼师人才的大学。记者在学校的教材陈列室中看到,这里不仅陈列着各式教科书,还有手工制作的各种教学工具。工作人员介绍,这些教材、教具都经过精心设计。

  【现场声】

  日记本,充满幸福的每一天。这里写的是,今天你们干了哪些好事,主页上写的是他今天一天的日程。这里可以写自己看报纸的内容,这是他母亲和父亲的签字。

  【解说】在一间教室中,一名女大学生正在练习用多媒体教学设施进行授课。

  【同期】平壤教员大学学生

  正如大家在图片中看到的,这分别是度量尺、秤砣、提手和钩子。

  【解说】据介绍,2017年11月,平壤教员大学进行了翻修改建,并相继研发了儿童智能开发、教育评价技术等数十种新型教育技术,并引进了虚拟现实和增强现实等技术。在一间虚拟教学教室中,一位大学生正在给屏幕上的“虚拟学生”授课。

  【现场声】

  (是鲸鱼。)对,就是鲸鱼。鲸鱼是海洋中最大的哺乳动物。

  【解说】记者发现,在与“虚拟学生”的对话中,除了可以用朝鲜语来进行交流外,中文也同样可以使用。

  【现场声】

  小朋友们大家好。(你好。)

  【解说】工作人员介绍,尽管平壤教员大学培养的是低龄儿童的教师,但外语在大学中仍占据很大比重。目前,中文、英文等都是热门学科。除了外语,音乐、美术等艺术类学科也是学校的人才培养重点。

  【解说】并不是每个从这里毕业的学生,都能够进入条件卓越的学校工作,一些人可能到一部分缺少教材和教具的学校就职。因此创造性地制作可以因材施教的教具也是该学校的培训重点之一。

  【解说】在一间虚拟现实教室中,教室被装饰成为一个森林的背景,利用AR增强现实技术在地面上投影出的鱼池会随着人们的脚步走过泛起水波。教室中间的生物观察台上投影出各种动物的三维图像。

  【同期】平壤教员大学讲解员

  在我们的自然观察室里,不可能同时放进成千上万的动植物,所以在做生物观察的时候,我们使用这个装备。

  【解说】校方称,目前平壤教员大学的学制为三年,毕业后,学生们将被安排到平壤市区的小学和幼儿园任教。而目前的学校中的高科技设备将帮助他们在今后更好地胜任教学工作。

  【同期】平壤教员大学讲解员

  你们所观摩的一些虚拟设备,如果在这样的教室里经常练习的话,我们的学生就能在大学期间培养出丰富的教学经验和综合处理能力。实际上,从那里练习后出来的学生,很多被分配到小学工作,他们的教学经验丰富,可以胜任任何课程。

  范思忆 朝鲜平壤报道

责任编辑:【罗攀】

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