“加长版”寒假如何过？专家：多陪伴促自主 让假期回归本质

　　【解说】1月16日，北京市全市小学开始放寒假。受新冠肺炎疫情影响，放假时间比原计划提前两周。寒假生活正式开启，不少学生都难掩兴奋，而这个假期在他们眼中也不同以往。

　　【同期】小学生 曲同学

　　没错没错放寒假了，我觉得我的心情特别好。

　　【同期】小学生 孙同学

　　还挺开心的，下周一可以不用早起可以睡会儿懒觉。(比)以往的寒假多了两个星期，等于(寒假一共)一个多月。

　　【同期】小学生 陈同学

　　老师说了不能出京，还不能聚会。

　　【同期】小学生 鹿同学

　　作业变少了，老师希望我们更开心快乐一点，没有给我们太多的压力。

　　【解说】而谈及寒假期间的安排，不少学生和家长也已早早做好了规划。

　　【同期】小学生 陈同学

　　妈妈给我定了计划表，学习完了我就可以在家里玩，或者出去运动跳绳踢足球，锻炼好身体。

　　【同期】小学生 孙同学

　　多读几本书吧，在上初中之前，为未来打好基础。

　　【同期】家长 侯女士

　　我觉得这个寒假还是充满挑战的，制定一定的计划，让她每天规律地进行。多做户外活动吧，兴趣班以强身健体为主。

　　【同期】家长 陈女士

　　因为疫情的原因，今年(2021年)寒假给孩子报的一些兴趣班，比如唱歌画画这些都要转到线上去上，有的可能也不得不放弃了。可能要在家多给他安排一些丰富的内容，又不能太单调，又不能让他觉得很枯燥。

　　【解说】在疫情防控背景下，如何更好地度过假期生活？21世纪教育研究院副院长熊丙奇在接受采访时表示，寒假期间家长可以给予孩子更多陪伴，发掘孩子兴趣，让寒假生活回归本质。

　　【同期】21世纪教育研究院副院长 熊丙奇

　　在假期生活中往往给学生加上很多学业压力的这种负担，很多家长可能在寒假之前就已经给孩子报班。今年(2021年)可能各地情况不同，有的地方的线下教育机构是不能够运营，在这种情况之下，可能很多的家庭在规划自己孩子的生活的时候，可能主要还是在家里面跟孩子一起来过寒假。其实我觉得这也恰恰就是我们对寒假生活的一个回归。假期生活恰恰是发展孩子个性兴趣非常重要的方面。希望家长更多的陪伴孩子，跟孩子一起做一些亲子活动，由此来培养孩子广泛的兴趣，以及增进亲子关系。

　　【解说】此外，不少家长在长时间与孩子相处过程中也容易产生摩擦。对此专家表示，亲子互动应彼此尊重，平等交流。家长要适度监督，同时重视培养孩子的主动性和独立性。

　　【同期】中国教育科学研究院研究员 储朝晖

　　这个时间段作为父母，一定要把握好这个度。我认为最关键的是平等尊重。然后在这个基础上让孩子逐渐有自己独立的活动空间，独立的生活主题，独立地去完成自己完成的任务。会规范自己，然后甚至包括评价自己。我觉得这次假期长，既然有这么长的假期，就要利用假期，真正养成自主性，远远比他在某一个学科多考点分数价值要大得多。

　　程宇 北京报道

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