别追捧状元 也别“棒杀”状元

　　又是一年放榜时，各省市区状元纷纷新鲜出炉，吸引众人眼球。此前海南、广东、江西、江苏等地作出规定，禁止宣传炒作高考状元，意在为状元降温。近有一份调查显示，我国1977年至2008年32年间的1000余位高考“状元”中，却没有出现什么顶尖人才，一个重要原因是其被“过度热炒捧杀”了。

　　多少年来，高考状元一直受到追捧，有些地方甚至强行把状元当作必须学习的楷模，以致带有“捧杀”的血腥，引起社会逆反心理。可今年风向突然大变，许多地方掉转枪头，开始大肆“棒杀”状元，甚至把状元说成是高分低能儿，对其一概否定，这显然是从一个极端走向了另一个极端，很不可取。

　　持否定态度的人谈及状元，喜欢把状元与死读书、读死书联系起来，而不去看其身上的其他长处。尽管这种现象在一些状元身上有不同程度存在，但并不带有普遍性。

　　就1000余位高考状元而言，其中许多人本身非常优秀，不仅有值得他人学习借鉴的良好学习方法和习惯，而且许多人兴趣广泛，关注社会，乐于帮助他人，其行为操守也无可挑剔。如果一叶障目，不见泰山，非要给其贴上死读书标签，这是屁股决定脑袋，缺乏事实支撑。

　　状元出在搏杀的考场，其成绩是最有力的说明。一个省份就那么几名，一个学科只有一名，其一举成名虽然具有偶然因素，但是偶然中也有着必然，非一蹴可就。考生金榜题名成为状元，其优势成绩已经令人折服。其后有些人未能成长为“顶尖人才”，这与状元没有必然联系，并非状元都应成长为“顶尖人才”。

　　同时还要看到，出现这种局面，未必都是他们的错，有的与高校和社会不能正确对待也有一定关联。

　　假如高校和社会以平常心对待他们，不要给予他们过多的压力，或许他们会卸掉包袱轻装上阵，能让社会保持对其期待的热度。

　　状元是人不是神，并非生活在真空。他们的持续健康成长需要一个良好的社会环境。社会追捧状元，要求状元完美无缺，这对状元有害无益。社会“棒杀”状元，只看其短，不见其长，甚至对其整体否定也非可取态度。

　　状元能够成长为顶尖人才当然更好，即使未能做到，他们曾经的辉煌也要予以肯定，不能其未能成长为顶尖人才就对其“棒杀”。社会能以平常心看待状元，这是状元的幸运，也是社会的成熟，在成熟的社会环境里，状元成长为顶尖人才的几率才会加大。