济南打造中小学"教育专家" 申报者须10年教学经历

　　继济南市首批77名教师被授予“济南名师”称号后，日前，济南市教育局又下发了《济南优秀教育管理者建设工程人选培养管理办法》，欲在全市中小学校选拔优秀教师和管理者，将其打造成具有一定知名度的教育专家。其所在学校的安全、是否有违规办学行为等也成为了考核的关键因素。

　　记者了解到，此次培训人选须是在职在岗的普通中小学校、中等职业学校和教师进修学校(培训中心)专任正、副职校长、教学研究(科研)部门教育管理工作者，年龄在45岁以下(截止至2011年12月31日)，有10年以上教育教学经历，任同级职位时间在5年以上(截止至2011年12月31日)，具有国民教育全日制本科及以上学历(小学校长应具有国民教育全日制专科及以上学历)，业绩特别突出者可适当放宽学历要求，校长(含副校长)须取得校长任职资格培训证书。同时，报名者还要具有先进的教育理念、现代教育教学及行政管理能力，管理或办学思路清晰，有较强的争先创优意识，管理业绩突出，所任职学校或单位已形成一定的办学特色或工作风格，任职期间，单位和个人曾获得市级人民政府或市级及以上教育行政部门表彰(或命名)。最重要的是，报名者在任职的近3年内，学校或单位未发生过重大校园安全责任事故和违规办学行为。

　　根据要求，“工程”培训实行培养周期制，培养周期为5年，培养周期内实行定期考核制度。市教育局根据全市中小学校的总量以及分布情况，按比例确定推荐名额。在培养周期内，培训人员要确定1—2所农村学校为定点联系学校和实践基地，指导、带动联系学校办学水平的提升，并参加各级教育行政部门组织的不少于3个月的换岗、挂职等跨校或跨区域交流活动。培养周期届满，市教育局将对“工程”培养人选进行全面综合考评，对师生及同行普遍认可、示范引领作用强、教育管理业绩突出、社会知名度高的，授予“济南优秀教育管理者”称号。

　　倘若这些管理者在教育管理中取得新的业绩，影响力和社会知名度越来越高，且在下一个培养周期经考核合格的，还将被命名为“济南教育管理专家”。但如果培训人员在培训过程中，中期考核或届满考核不合格，或者在任职期间，单位发生过重大安全责任事故或违规办学行为，也将被取消“济南优秀教育管理者”称号。(记者 张雯雯)