教师认为作文辅导班作用有限

　　本报讯 (记者陈翀、齐华伟、肖成)“食宿全包，6天5夜，收费：1980元/人。”尽管距离寒假还有一个多月的时间，但记者发现，近日这些广告已经铺天盖地在网上和学校内传播。一天两百元还包食宿，不算天价，但是孩子们是通过六天五夜的全封闭学习，就能掌握作文的技法，写出一手妙笔文章来吗？

　　记者连日来采访时发现，每到周末，中山的课外辅导机构中，作文班上却是人气旺盛，平时在课堂上不愿写作的学生，写作热情却在作文班上被唤醒。学生写作墙内不香墙外香，这到底是什么原因造成的呢？

　　学校老师没有辅导班老师教得好？

　　辅导班甘老师是一位退休教师，他告诉记者，辅导班与课堂作文最大的不同是采用了“引趣”教学法，“学校里面肯定做不到这样，因为他们有教学任务，要赶进度。”

　　在火炬开发区教四年级语文的罗老师表示，自己和同事曾在外地的一些大型教学活动中观摩时，也发现了学生在课外作文课上活跃、回到学校作文课堂又变得吃力的明显现象。但她认为，这不是老师在学校没尽全责造成，而是在于教学的内容和教学的时间。

　　刘老师认为，很多校外辅导班都是采用模板的方法在教学，甚至描写什么都有一个规范词语表对照。“这跟盖图章有什么区别？”

　　罗老师则告诉记者，“在作文训练班上，往往都是现场生成的活动性作文，有多个活动调动学生的情绪，然后在写作过程中，往往老师会提供大量的好词佳句，扫除了语言困难，所以学生在训练班上的作文可以说是很优秀的。但是这些学生一回到普通的课堂上，就没法伸展了，进步不大，甚至还是老样子，于是就给人一种错觉，课堂上的老师不行，没兴趣写那就变成理所当然了。”

　　好作文的评判标准是什么？

　　两位老师都认为，学生之所以语言匮乏，根本上还是阅读的问题，现在的小学生作文，影响最大的可能就是网络语言、地方方言，还有就是大量的谐音广告给学生带来的影响了。

　　著名儿童文学家、上海作协副主席秦文君日前在做客香山讲坛时，也痛批了学生作文的种种弊端，认为现在学生写作困难根源在于教育的“功利化”

　　而对于学生家长的关于作文考试的疑问，秦文君则建议采用双重标准，“平时按自己意思写，考试尤其是高考时，按照命题者意图写吧。”