曾任中国科技大学校长的朱清时，曾多次呼吁停掉以行政为主导的高校评估方式，改变高校官样化、行政化。在成为南方科技大学创校校长之后，朱清时当即表态，办大学首先要去官化、去行政化，实行教授治校的方针。很多人表示，期待朱清时的建校蓝图能够实现。

　　几天前，有一个新闻闹得很是热闹：教育部评出第五届国家高等学校教学名师。经统计发现，100位获奖者中担任党委书记、校长、院长、系主任、教研室主任、实验室主任、研究所所长等行政职务的，占到九成，还有人身兼几种职务。不带任何“官职”的一线教师仅有10人左右。其实，对于大学行政化、官样化、衙门化的批评一直没有中断，这也早已不是什么秘密。

　　在这样的背景下，看到朱清时发出如此呼声，而且现在又如此“现实”地具备了开垦一块“实验田”的机会，当然令人兴奋不已，期待不已。我们终究还是需要有些理解主义者的，我们终究还是需要这些理想主义者以盗火种的精神，在我们求索的道路上不懈探求的。

　　尤其媒体报道出与朱清时有关的两个小事情：一个是在大学扩招潮的时候，他给拒绝了，中国科技大学不扩招；一个是在高校评估的过程中，科技大学来了个“原生态评估”，你来吧，来了就看。甚至评估组的成员去听课的时候连凳子都没给准备。在极度缺乏理想主义者的时候，像这种几乎是“天方夜谭”的事情，自然会让人对朱清时有了只有在对待理想主义者时，才会拿出的高于常人的衡量标准与期望值。

　　只是，带着“去官化”、“去行政化”、“教授治校”理念上路的朱清时，究竟在理想主义的道路上能奔跑多久呢？作为一个理想主义者，接手一个全新的“实验田”，这种充满了太多不确定性的前提，为朱清时的理想主义之路铺下了可以预见的荆棘。在媒体报道中，一再强调深圳领导对于朱清时的支持，依据我们的社会常识，这对于朱清时的理想主义之路具有重要意义。

　　但要害正在于此：对于一个只凭一身学问与胆识的理想主义者，他所能享有的社会资源与其有志于探求的道路相比，就显得太微小了。如果没有制度或者社会整体的反思、改进与强力支持，这场理想主义鲜花与现实主义荆棘的争斗，就永远充满了悬念。

　　但是，“大学者，非大楼之谓也，乃大师之谓也”。如果因为前方可能存在的荆棘而选择退缩，那岂不更令人悲哀？一个理想主义者伟大的宿命，恰恰是在这种不确定性中以勇气和责任选择担当。从某种意义上说，他们的探求本身就是一笔财富。（徐丽霞）