英雄精神的崇高并不与奖项多少成正比，当奖项多到几十个时，就不再有什么意义了。我们的目光什么时候才能真正关注默默无闻的好人和英雄？

　　12日，2009湖北大学生年度人物颁奖典礼在武汉举行，长江大学“10·24”英雄群体赴汉领取年度人物特别奖，走上光彩夺目的颁奖台。(4月13日《长江日报》报道)

　　去年10月24日，长江大学15名学生冒着生命危险跳入长江，救起两名不慎落水的少年，而他们中的陈及时、何东旭、方招不幸遇难。在这个物欲横流的社会，“10·24”英雄群体的事迹无异于一盏明灯，照亮了人们的心头。这个英雄群体至今获了多少奖？长江大学副校长李家宝说，太多了，具体记不清了，除了本地的，“几乎囊括了去年所有面向全国的奖项”。

　　得奖总不会是坏事吧？得奖多，社会活动多，也可能带来副作用。从李家宝副校长的介绍中知道，这个英雄群体去年参加社会活动比较多，“耽误了很多课”。过多的社会活动影响了大学生的学习，以至于不能按期参加考试，一方面学校要“缓考”，另一方面大学生自己连假期也在“恶补”，结果还是有“挂科”。这难道不是个问题吗？

　　“10·24”英雄群体的大学生们遇到的事，当初洪战辉也遇到过。由于全国各大媒体对洪战辉铺天盖地的宣传，洪战辉生活轨迹完全被打乱，他没法上课学习，眼疾复发没时间治疗，更没工夫打工养活妹妹。就连那个请总理要工资的农妇熊德明，出名之后想种菜养猪也难了。

　　我很理解英雄群体的大学生们。社会给他们那么多的奖励，邀请他们出席诸多社会活动，他们自己是不宜拒绝的，否则可能遭到人们的误解。但是，那么多奖项和活动真的都那么重要吗？第一，英雄精神的崇高并不与奖项多少成正比，当奖项多到几十个时，就不会有特殊的意义了。第二，难道只有英雄人物亲自到场，才能宣传、发扬英雄的精神吗？现在的科技手段这么先进，我们完全可以通过其他手段了解英雄的事迹。所以，我猜测，在繁多的社会活动中，有的可能不是英雄需要它们，而是主办方需要英雄到场为自己助威。

　　大学生的主要任务还是学习，如果领奖和社会活动占用过多的时间，影响学习任务的完成，则是需要防止的。我们呼吁控制大学生们参加社会活动的时间，还他们一张平静的课桌。学校要对他们的活动总量有个安排，对于过多的社会活动，应该由学校把关，帮大学生们“挡驾”。

　　洪战辉当年非常需要社会的关心和帮助的时候，生活中除了痛苦就是寂寞，但出名后的他，想安静却又不可能了。我们的目光什么时候才能真正关注默默无闻的好人和英雄？这个问题至今依然值得思考。殷国安