宁波众多中小学校都开辟了自己的“农场”(图)——中新网
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    宁波众多中小学校都开辟了自己的“农场”(图)
2009年11月11日 10:16 来源:钱江晚报 发表评论  【字体:↑大 ↓小
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  小学生“开心农场”里开心劳作

  孩子们在农场收获的不止是开心,还有热爱劳动的品格和认知社会的能力

  本报通讯员 吴用明 朱益丰 本报见习记者 俞伟慧

  现在大家都在网上开辟“开心农场”,每天种菜收菜忙,象山高塘学校的孩子们也拥有自己的“开心农场”,而且比网上那个奢华得多,这个农场有4000平方米大,相当于10个标准篮球场。

  这个学校的33个班级,每个班级都分到一块属于自己的“责任田”,种辣椒土豆西瓜,也种蒲公英野菊花。

  每天早上、中午或者放学后,学生们便奔向自己的“开心农场”浇水除草,料理自己的“菜园”。连续几个月下来,一块块菜地成为了学生们课余最爱去的地方。孩子们发现,这个“开心农场”带给他们的可不止是开心。

  孩子爱上了劳动

  “今年上半年,我们学校对校园里的空地进行整体规划,专门留出了一块4000平米的空地做为科学实践基地,”

  宁波象山高塘学校办公室主任吴用明说,4000平米的菜地分成好几块,33个班级每个班级都有一块属于自己的“责任田”,大的有半亩多地,小的也有二三分大。

  辣椒、土豆、白萝卜、葱蒜,每个班级种得都不一样。也有的班级刻意留白,让责任田长满蒲公英、野菊花等野生植物,这样,他们可以在老师的带领下,了解各类野生植物的外形、生长变化过程及药用价值。

  平时一有空,孩子们就往菜园里跑,浇水的浇水,除草的除草。这些人们印象中娇生惯养的独生子女们在这里热爱上了劳动。

  高塘学校二年级学生吴小明是班里玉米组的,他种的玉米长得很好。玉米收获了,吴小明拿着收获的玉米回家,平常不爱吃玉米的爸爸居然吃了一整个。

  孩子们还在劳动中学会了珍惜,“有一次,我们班里萝卜组的秧苗死掉了,老师和同学们都很难过,有的女生还哭了呢!”

  老师说,平时学生可以在菜园里观察凤仙花、油菜花这些植物的结构和生长过程,这可比书本上要鲜活得多。

  这样的“开心农场”还有很多

  海曙区镇明中心小学的小菜园没有高塘学校的大,建在学校的顶楼,有100多平方米,学校种植兴趣小组的同学们种上了各种绿色蔬菜。

  北仑区小港实验学校的农艺园虽然只有一亩多地,但是大棚、菜地、果园样样都有,葡萄架下面还种着草药。学校的胡卫政老师说,他们专门请了一个农民伯伯当老师,让学生学种各种类型的蔬菜水果。

  宁波鄞州区鄞江镇中心小学也有自己的菜园,该校校长朱益丰说,他们学校的菜园叫“仰正农科院”,已经有28年的历史了。900平米的菜园里种着绣球花、月季花、海芋、朱顶红等各类花卉五六十种近三百余株,还有大小番茄、青瓜、黄金瓜、茄子、花生、向日葵、玉米、蓖麻、五色椒、彩色南瓜、四棱豆、黄秋葵、天鹅葫芦等近三十来个品种的农作物。

  教育局:让学生体验辛苦了解社会

  宁波市教育局基教处处长汪维民说,这样的学生实践活动非常好,让学生参加劳动并热爱劳动,陶行知先生就曾带领学生做过这样的事。其实,在老师的指导下科学种菜,就是一种学习,让学生通过参加社会实践活动,分清麦苗韭菜,珍惜粮食,热爱劳动,同时也提早接触社会,了解农民辛苦的劳作。

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直隶巴人的原贴:
我国实施高温补贴政策已有年头了,但是多地标准已数年未涨,高温津贴落实遭遇尴尬。
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