中新网11月19日电 香港《文汇报》19日刊文说，习近平日前直言批评部分中共党员干部学习风气不良。中央党校教授认为，习近平的此番讲话可谓切中时弊，非常中肯，同时措辞又非常严厉，相信能在广大干部队伍中产生不小震动。

　　文章摘编如下：

　　中共中央政治局常委、国家副主席、中央党校校长习近平日前在中央党校讲话时，直言批评部分中共党员干部“不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学”等五大不良学习风气，这些问题需要下大力气解决。

　　最新一期《学习时报》刊载了习近平在中央党校2009年秋季学期第二批进修班开学典礼上的讲话。在这篇以“建设马克思主义学习型政党”为主题的讲话中，他直陈党内一些不良学习风气。

　　习近平说，中共党内的学习风气和学习情况总的是好的，但一些党员干部和党组织的学习状况确实不容乐观，存在不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学的五大不良风气。

　　习近平批评，从组织学习方面看，有的学习制度不健全，或满足于把制度挂在墙上，却很少落实到行动上；有的开展学习思路不开阔，形式单一、方法简单，在引导党员加强日常学习、激发学习内在动力上缺乏有效措施；有的热衷形式，搞得阵势很大，但学习的针对性不强，学习效果不佳。

　　习近平称，这些问题是与建设学习型政党要求相背离的，需要认真加以解决。他特别指出，建设学习型政党，要求中共党员、干部模范学习践行社会主义核心价值体系，这就要切实解决好保持高尚的道德情操和健康的生活情趣的问题。

　　党员干部道德应更高

　　“百行以德为首”，在道德问题上，党员、干部无疑应该比普通群众有更高的标准和要求。大量情况表明，道德情操与生活情趣是密切联系在一起的。许多腐败分子走上犯罪道路，大多是从操守不严、品行不端、道德败坏开始的。

　　因此，要大力加强思想道德建设，引导党员、干部自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚的道德情操和健康生活情趣，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，用自己的模范行为和高尚人格感召群众，引领社会风尚。

　　专家：将引起干部震动

　　中央党校教授叶笃初对本报表示，近年来，尽管中央三令五申，但部分官员仍然存在学风不正、学用脱节的问题，甚至积习难改。特别是习近平提到的用学习“装点门面”的现象尽管只在极少数官员身上出现，但这在中共党的历史上非常罕见，极大地损害了政党形象，因此已经到了必须“大吼一声”的时刻。

　　他说，习近平的此番讲话可谓切中时弊，非常中肯，同时措辞又非常严厉，相信能在广大干部队伍中产生不小震动。(王珏)