中新网6月2日电 据加拿大《明报》报道，因关注到校园欺凌问题，加拿大士嘉堡R. H. King中学数名学生5月31日在多伦多市第43分局警方反街头罪案组协助下，自编自导自演一套话剧，借此在自己及其它学校宣扬反欺凌的信息。

　　多伦多警员Adrian Piccolo表示，今次话剧主要针对中学的第9班学生，皆因小学生刚升读中学，在新学校内遇上来自四方的同学，特别容易发生欺凌事件；况且，若能在这阶段让他们明白反欺凌的重要性，日后他们升上高年级时，亦可协助新来的学弟学妹们适应环境。

　　学校欺凌主要分4类，分别为网上、语言、身体及情绪上的欺凌。近年因科技日新月异，互联网、社交网站如Facebook到Twitter，愈见普及，兼且任何人可随意以匿名方式在网上发表言论，网上欺凌渐见普遍。警方要追查亦非容易。

　　虽然如此，网上欺凌跟其它形式的欺凌一样，要预防或阻止，须循3大法。一﹑旁人目击欺凌事件，应马上挺身而出。在一般情况下，欺凌者都有所收敛；二﹑与受欺凌者做朋友，在精神上给予支持与鼓励；三﹑发现有人受欺凌，应向第三者举报。

　　有份演出话剧的华裔少女廖雪梅与好友Noshin Ahmed，年幼时亦身受欺凌之苦。廖雪梅指，她就读第6班时，自己是班上惟一一个亚裔学生，她的族裔背景便因此而经常成为同学间的取笑对象。

　　廖雪梅说：“他们可能会问你，今晚会否吃猫当晚餐……我只好装作若无其事。但其实心里很不好受，回家后更向妈妈大哭一场。”这种情况维持了近1年，廖终于忍不住，向老师投诉，事件才平息。而美国出生的Ahmed，英语略带口音，加上自己的肤色，亦被同学取笑，指她是“棕色人”。正因自己的经历，故令她们积极参与今次反欺凌话剧的演出，前后更花了2个月时间筹备。