中新网9月17日电 据美国《世界日报》报道，五岁的非洲裔小男孩Grant认真地说，他喜欢学中文，学了中文，以后上中餐馆就可以看懂菜单了，也很快会有一个中文名字。同样也是五岁的韩裔男孩Ethan却说，是妈妈送他来学中文，因为中文很有用。

　　和Grant和Ethan一样，约30名各族裔孩子在美国加州巴沙迪那学区的Luther Burbank小学学习中文，今年是该学区首次开中文课程，绝大部分为非华裔。

　　校长Kelly D. Lawson表示，当她向学区建议开设中文课程时，学区立即表示支持，家长和学生们对能在公立学校学习中文都感到兴奋。现在学校幼稚园有17名学生学中文，一年级有12名学生，她希望两班人数能分别达到20名。

　　学校聘请的两名中文教师詹雅婷和童元欣都来自台湾，分别从长堤州大和南加大毕业，教授幼稚园和小学一年级的中文课程。詹雅婷表示，班上学生绝大部分为非华裔以及在家中不说中文的华裔，虽然才上几天中文课，他们已能听懂“上”、“下”、“妈妈”等简单中文。

　　教一年级的童元欣只有两年教龄，她表示，学生们的母语都是英文，当她使用中文教学时，一定会用英文再向孩子们解释一遍。

　　六岁混血女童Joanna Ting的妈妈何凯琳早年住在台湾，她表示，孩子的父亲是华人，她觉得不论从文化背景还是今后的经济发展方向，孩子学中文都很必要。

　　何凯琳对女儿能在公立学校学到中文非常高兴，她说很多华裔家长都送孩子在周末去中文学校，其实孩子们都不喜欢周末还要上学。她鼓励在巴沙迪那学区的家长送孩子到公立学校学中文。

　　巴沙迪那学区公关发言人Hilda Ramirez表示，学区争取到来自美国联邦政府和加州政府的预算，在学区开设包括中文、西班牙文在内的双语教育课程，为期三年，这也是该学区首次开设中文课程。(何方)