推广全中文浸入受肯 华盛顿育英小学获教学补助——中新网
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    推广全中文浸入受肯 华盛顿育英小学获教学补助
2009年11月19日 15:59 来源:中国新闻网 发表评论  【字体:↑大 ↓小
    每个年级都有两班,以动物命名,图为学童抢着回答老师的问题。(许惠敏 摄)
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  中新网11月19日电 据美国《世界日报》报道,去年成立于美国华盛顿特区东北区的育英小学,近日获得美国联邦教育部外语教学辅助计划的青睐,获得连续三年、每年29万的补助金,用于为学校充实图书设备、加强教材设计等。

  育英是华盛顿特区第一所公立华语特许小学,该校采用一天英文、一天中文的全浸入式中文教育,去年秋季创校招生。经过一年发展,今年第二届的申请人数超过250人,不得不经过抽签选拔,最终只有65名新生获得入学资格,比例不到26%。

  育英小学创校人之一、也是校务执行长的玛丽‧薛芙纳指出,当初为了替女儿找寻学习中文的环境而起意创校,没想到反响热烈。她说,育英的家长都有共识,体认中文学习是世界所趋,对于育英的教育理念、方针都全力配合。

  育英现有近200名学生,来自特区各角落,族裔背景也相当多元,具有华语背景的家庭每班约有两、三名。

  特区公立教育长期以来表现不佳,在市政府的介入下,多年前推出公办民营的“特许学校”,是公立教育界的新趋势,让家长与学子多一种选择。薛芙纳指出,特区市教育局提供给特许学校每位学生每年约1万1000元的教育补助,不足之处由校方募款或申请经费。

  最近获得联邦教育部外语教学辅助计划特别补助金,每年29万元、可连续领三年。薛芙纳表示,这笔津贴将为育英充实图书设备、加强教材设计,也将延请专人为中文浸入教育计划的孩童,建立一套具有公信力的中文能力检定机制。

  除了获得联邦补助,育英小学也在今秋获得国际文凭组织的候选学校资格,这意味着,该校的教育蓝图、方针获得国际文凭大学认可,教授的课程将与学分计划接轨。

  “为什么要学中文?”曾在台湾及中国大陆两地学中文的薛芙纳表示,全球有五分之一的人口说中文,而华盛顿又是国际都会区,学习外语不能错过黄金时期的幼年期。她以自己五岁的女儿为例,女儿只读了一年育英,中文能力已超过自己,还不时指正自己的发音。

  该校各年龄都有一位中文领导教师,一位英文领导教师,另有多名助教。中文课当天,从数学、科学、中文、体育、绘画,全天课程都以华语进行;隔日的英文课则全以英文进行。办校前参访全美中英双语教育计划超过30所的薛芙纳表示,教育是树人的良心事业,不能掉以轻心,对于短短一年就受到联邦教育部肯定,全校师生、家长都感振奋。(许惠敏)

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直隶巴人的原贴:
我国实施高温补贴政策已有年头了,但是多地标准已数年未涨,高温津贴落实遭遇尴尬。
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