家长观念悄然改变:要身心健康 不要“考试机器”

　　本学期中小学生期末考试将于下周举行。分数、名次在老师和家长的心中究竟占据什么样的地位？在这几天紧张的复习迎考日子里，补课和“题海战”真的是大家最热衷的事情吗？

　　不想被卷入期末考

　　昨天听浦东新区海桐小学校长孔宇玮说起了一件事。最近学校召开例行的期末家长会，主要议题有三项，一是邀请专家给家长们做心理讲座，二是由班主任介绍和总结一学期来班级开展的各项活动，三是预告考试的一些注意事项。有些班主任在家长会上花了大量时间向家长讲复习要领，包括考试范围、知识要点、学习难点，以及学生可能出现的差错，希望家长能照此帮助孩子好好复习。然而，出人意料的是，如此这般的“好心”，却有家长并不领情。家长会结束后，几位家长跑到校长室提意见，批评班主任不该这么“认真”，不该把家长也卷进孩子的复习中，更不该引导家长那么去看重考试的成绩。孔校长说，学校现在的班主任配备并不一定全出自语文、数学等主课，首先考量的是有没有能力让学生获得全面成长，而不是只会成为“考试机器”，这样的理念已经为更多的家长所接受，有些家长甚至还希望音乐、体育、美术等学科的老师也能来当孩子的班主任呢。

　　不生病就不会缺课

　　南汇四中的期终考试下周一就将开始。就在上周的复习课阶段，王顺昌校长却要求每天早晨各班的早读可以不上，但一小时的“阳光体锻”时间却必须雷打不动照常开展。而且，每天下午还要设置固定的时间开展体育活动，“天冷了，把孩子们都长时间地窝在教室里，不见得就能考出好成绩。”有意思的是，王校长还买来了不少初中生喜欢的游戏玩具，如滚铁圈、扯响铃、跳橡皮筋等，并“小手牵大手”发动家长一起来跟孩子玩，没想到竟大受家长们的欢迎。更令南汇四中的老师们自豪的是，入冬以来，全校828名学生居然基本上没有人得过感冒，更不会因生病而缺过一天的课，这完全是得益于学校的体锻成效。“身体壮实了、心情开朗了、意志坚强了，这其实比考几个高分重要得多。”王校长说。

　　希望孩子全面发展

　　浦东新区华林小学校长张建平看来，家长对待分数的态度会直接影响到孩子的学习观和价值观，子女的心理状况很大程度上是取决于父母。为了让学生们的学校生活过得开心，华林小学的午间戏剧游戏一直坚持到期终考前最后一周。“注意游戏”、“想象游戏”、“行动游戏”、“节奏游戏”……教室变成了学生们游戏的乐园，极大促进了每个孩子身心的健康发展。张校长说：“与前些年悄然不同的是，现在的确有不少父母对孩子的分数看得很开，他们希望老师除了要传授知识，更要着重引导孩子养成良好的性格和培养多方面的特长。” (记者 王蔚）