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四川省中小学教师班级沙龙助力“国培计划”

2011年01月30日 10:10 来源:中国教育报 参与互动(0)  【字体:↑大 ↓小

  “这次集体讨论,大家激情澎湃,热情高涨,畅所欲言。我感受较深,收获颇多。”参加了日前举办的四川省“国培计划”宜宾思品班“QQ+沙龙”主题研讨后,教师杨敏写下了这样的感言。

  “班级沙龙”是中小学教师远程培训的助推器,有效的沙龙研讨有助于培养学员的积极性,提升培训质量。有了班级沙龙,学员无论何时上线,都可以参与研讨,可以看见之前学员的留帖。

  如何让班级沙龙的作用再上层楼,有没有办法使班级研讨的形式更加丰富?四川省项目管理团队想到了QQ群。四川“国培计划”一开始,每个网络班级就建立了各自的QQ群。在QQ群里,大家问难答疑、发布通知、交流思想、分享优秀作品,非常活跃。四川省将QQ群和班级研讨结合起来,创新网络班级研讨模式。

  为了让教师们熟悉“QQ+沙龙”的研讨模式,四川省项目管理团队开展一次专门的培训。四川电大教师樊梅进行了详细示范,教他们如何将QQ研讨和沙龙跟帖同时进行。四川电大教师张梅琳建议,在QQ研讨之后,也可以将自己的发言稍作整理,随后发布在沙龙平台中。在体验过程中,教师们渐渐熟悉了这样的研讨方式,有的教师还计划在自己所教班级中也搞一次这样的讨论活动。

  2010年12月4日,四川省“国培计划”宜宾思品班便通过“QQ+沙龙”的形式开展了一次以“怎样让学生喜欢思品课”为主题的研讨活动。活动组织者精心设计了话题,力争使讨论话题切合实际,能够调动参训教师的兴趣。

  这次研讨活动分6个部分进行,总共有68人作了1008次的发言。在主持人的引导下,教师们踊跃发言,气氛热烈而秩序井然。这一专题一直位于四川省“国培”沙龙热点榜,并被推优到四川省主页,引起了班内外学员的热烈响应。

  教师邓兰为了参加这次研讨,把儿子托付给别人,打车回家。陈光辉牙疼,他一手托着腮帮子,一只手打字参加讨论。还有一名教师走了2.5公里山路,再坐摩托车到网吧参加研讨。研讨结束后,学员们陆续整理自己的发言发表在班级沙龙内,通过再次思考和总结、消化,让观点进一步升华,总结出了完整的观点。

  “无论是现场培训还是网络培训,我以前都参加过。形式主义的东西比较多,没有多大实质性帮助。这次国培计划采用‘QQ+沙龙’的形式就完全不一样,每名教师都积极参与,收获很大。”宜宾市教师李燕说。(记者 李益众 刘磊 实习生 王啸)

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【编辑:李季】
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我国实施高温补贴政策已有年头了,但是多地标准已数年未涨,高温津贴落实遭遇尴尬。
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