语文教育被指"陷入危险" 教材编写东拼西凑存转包

　　据中国之声《新闻晚高峰》报道，“别让小孩的第一次撒谎是从作文开始”，《收获》杂志的编审，文字工作者叶开，近日在接受媒体采访时说：“语文教育已经到了最危险的时刻。”在叶开来看，过分强调道德教化作用，让语文课本离文学越来越远。

　　课文作者不署名，原作被大量修改。在博客里，叶开写道：“语文不除，教育已死”，他以对抗者的姿态，把矛头指向了语文教材的编写体系。谁应该有资格编写教材？语文教育，是否已经非改不可？

　　课文无署名，且逻辑不通

　　叶开的有一个聪慧的女儿，今年11岁，读六年级。在文坛从业多年的叶开发现，自己为女儿修改过的作文，很难得到老师的认可。

　　叶开：到了二三年级，有时候会有一些问题回来问。越来越多的东西让你困惑，用我的标准肯定不能得高分。

　　女儿三年级时，叶开陪女儿听一次公开课。老师正讲授课文《带刺的朋友》，并要求学生背诵。看着台上讲的津津有味的老师，叶开陷入了深深的困惑。因为他发现这篇课文竟然没有署名，并且逻辑不通。

　　叶开：因为我觉得是明显不通的一篇文章，一个是作者名字没了，另外是他把整个文章的秩序重新打乱了，并且删改了一些必要的衔接部分，使得整个文章的逻辑完全不通。"刚出浴的美人"被删

　　叶开觉得，小学课本里应该收录的是最优秀的作品，《带刺的朋友》清新可读，但是在大量删改之后，变得面目全非。类似的删改不难被找出。巴金在《鸟的天堂》写道：清晨阳光照在水面上，也照在树梢上，“一切都显得非常明亮”，在教材中，被改成“一切都显得更加光明了”；而朱自清的散文《荷塘月色》，把荷叶之间的白花喻为“刚出浴的美人”，在一些教材中，这样的细节被直接删掉。

　　叶开：朱自清作为一个前辈，他的写作是非常严谨的，在文学史上有崇高的地位。但是这些语文编写者碰到这种问题，就把一些东西删了，我觉得这是很可笑的。

　　“在孩子最需要读到最好的作品的时候，请不要给他们制造垃圾”，叶开向语文教材的编写开炮，他觉得女儿读到随意篡改、粗制滥造的作品，“不仅没有营养，而且有毒”。语文教材的编写队伍水平低，并不能满足语文教育的需要。

　　叶开：别的省份我不知道，上海我是已经调查得非常清楚了，这些编者在这方面的水平相当差，是那种区教育局的教研员。他们编教材，编写者就得到了一个编写权，然后转包给另外一个人，这另一个人就拉着一些其他人东拼西凑编成了一个教材。

　　很多人不大关心这个事情，以为教材都是一些顶级专家在编写，他们编写的东西一定是精华，其实恰恰相反，我看到的是触目惊心。