广州大学首派师范生到农村中学实习支教

　　本报讯 记者夏杨，通讯员朱玉尊、赖逸秀报道：新学期开始，广州大学在2006级师范生中选拔了61名学生分赴番禺区化龙中学等8所农村中学进行顶岗支教，腾出岗位的农村教师将由教育主管部门和实习生所在高校共同组织进行培训充电。在校大学生刚到岗位就当起了“全职老师”。

　　此次顶岗支教为期8周，上课总学时高达70学时，顶岗工作涵盖了中学教育的全过程，内容包括教学工作、班主任工作、教育调研、协助教学改革等。实习生除了做好备课、试讲、上课、听课、评课、课后辅导等教学工作外，还要制定班主任工作计划，做好日常的班级管理工作、学生思想转化工作，对学生进行教育等，基本上成为中学的“全职老师”。

　　支教学生也将根据自己的专业特点为支教学校的老师开设各类讲座和信息技术技能培训，为学校制作课件和维修设备，这比传统的教育实习在实践锻炼上更为全面，要求更高，专业性更强。

　　据悉，此次参与支教的61位同学，来自人文、公管、数学、物理、化学、外语等学院的四年级师范生。

　　广州大学教务处副处长赵建华介绍，此次师范生到农村顶岗支教是根据国家教育部及省、市教育主管部门的《关于大力推进师范生实习支教置换教师培训工作的意见》精神展开的。根据这一精神，师范生顶岗后，腾出岗位的农村教师将由教育主管部门和实习生所在高校共同组织进行培训充电，甚至支教学生中也可承担部分培训教师的任务。

　　“这项行动很有意义，既有利于推动农村教师队伍的建设，提高农村教育水平；同时也让师范生相比以往的教育实习得到更全面、更深入地锻炼，切实提高了教学实践水平。”赵建华说，按照教育部的有关规定，从明年开始师范毕业生就须全部要求有到农村中学顶岗支教的实习经历。

　　据悉，广州大学对参加支教学生也制定了相关优惠政策。主要有：参加实习支教的学生将获颁荣誉证书，不需另外进行教育实习，并在实习评优中优先考虑；同时，学校还将对支教学生给予适当补贴。