本页位置: 首页财经中心金融频道

人民币对美元 升值趋势正在走完

2011年07月01日 09:49 来源:经济参考报 参与互动(0)  【字体:↑大 ↓小

  6月的北京骄阳似火,走在街上无遮无挡,烤得人炽热难耐,一辆辆飞驰而过的汽车散发着热气,给人平添些许烦躁。德胜门,记者生长的地方,如今儿时的印迹不复存在,取而代之是一片片钢筋水泥铸成的另类森林,唯一带给记者回忆的是那城楼,曾经的出兵征战之门,如今蜷缩在路中央,见证着历史。

  与德胜门城楼遥相对应的写字楼一隅,《时寒冰说经济大棋局,我们怎么办》作者时寒冰接受了《经济参考报》记者的专访。

  城市里不断演绎着城管与小贩间猫捉老鼠的游戏,小贩之所以不愿去正规的集市摆摊卖货,无非是想节省一些摊位费或税收。

  “没有一个人能够游离于经济大潮之外。”时寒冰说,国家经济的走势同样影响着小贩对货品的取舍,表面看小贩逃掉了一些税费,殊不知他买的每一个馒头都含着国家的税收。所以,我要写一本就连小贩也能看懂经济趋势的书,揭开经济的深层次秘密,还读者以经济真相,让一切变得简单明了,让每一个人或多或少了解并判断一些经济趋势,以此来规避风险,这是我写《时寒冰说经济大棋局,我们怎么办》的初衷。

  据时寒冰介绍,此书完成于一年前,为了能让普通老百姓看懂,他让一个不太懂经济的朋友作为第一读者,结果书稿没看完,就被朋友退了回来,读后感只有四个字“枯燥晦涩”。重写,是时寒冰的第一反应,今年2月份书稿终于完成,他仍然请完全不懂经济的人看,并提醒人家,哪块不懂画出来。画出来的部分或删掉或重写,直到内容通俗易懂为止。为了达此目的,时寒冰特意请8岁女儿上阵,用童真的视角画了6幅漫画穿插其中。

  既然是探讨经济趋势的书,在追求通俗的前提下此书不乏专业性。这从一些学者的推荐序中可见一斑。

  中国社会科学院研究生院经济学教授曹建海“书中涵盖了经济、金融、政治、军事、宗教、历史、科技等多个领域,令人沉浸于作者全心奉献的精神世界之中,领略当代小型百科全书般丰富的知识盛宴。”

  美国达特茅斯大学金融学博士后研究员周洛华“作为一位在金融领域见长的学者,时寒冰在国际关系领域的造诣也颇深。他洞悉到美国、日本、欧盟以及俄罗斯等世界强大政治经济体行动背后的深层次原因,分析了其战略选择对中国产生的影响。”

  人民币对美元恐出现快速贬值

  书中记录了这样一段话“泡沫是难以维持的,而建立在这个基础之上的人民币对美元的升值趋势正在走完,取而代之的将是一个完全相反的趋势。”

  人民币对美元的升值正是时下热点,大家讨论的是汇率何时进入5时代,以趋势研究见长的时寒冰,给出了“升值趋势正在走完”的判断,依据何来?

  “融资难、劳动力成本和原材料成本上涨、税费负担增加等因素,已经让中国中小企业走得非常艰难。如果人民币突然快速升值,中国相当一部分技术含量较低的劳动密集型企业与相当一部分技术含量较高而较少得到政府政策支持的民营企业将倒闭。”时寒冰认为,随着倒闭潮的出现、蔓延,人民币赖以依托的基础变得脆弱,人民币对美元就会出现快速的贬值———这种情况下又极易引起外资、热钱撤离,使人民币贬值压力骤然成倍增加。

  其次,超发的货币所带来的通胀压力,也正在给中国企业带来源源不断的压力,为人民币快速贬值创造条件。

  此论断似乎与主流学者的判断存在巨大差异,学者主要观点是美元升值会加重美国的债务,贬值更符合美国的国家利益。

  “这种看法太教条、缺少大格局,是典型的散户思维。”时寒冰不客气地说,美元快速贬值是与人民币泡沫的破灭相伴。其逻辑是:先逼迫人民币升值,导致大量出口型制造企业因亏损而破产倒闭,而后,推动人民币大幅贬值,以推高在中国泡沫破裂中获取的暴利,廉价收购中国的优质资产,当它掌握了足够的资产,所欠中国的债务不就在事实上抵消了吗?这已有日本先例。

  中国通货膨胀的根源是货币超发

  人民币对外升值对内贬值的直接后果是人民购买力下降,人们面对花出去的钱换回来的物品越来越少的窘况,一肚子怨言的同时似乎无可奈何,那么通货膨胀的根源究竟是什么呢?

  “全是货币超发惹的祸。”时寒冰直言不讳。

分享按钮
参与互动(0)
【编辑:孟欣】
 
直隶巴人的原贴:
我国实施高温补贴政策已有年头了,但是多地标准已数年未涨,高温津贴落实遭遇尴尬。
${视频图片2010}
本网站所刊载信息,不代表中新社和中新网观点。 刊用本网站稿件,务经书面授权。
未经授权禁止转载、摘编、复制及建立镜像,违者将依法追究法律责任。
[网上传播视听节目许可证(0106168)] [京ICP证040655号] [京公网安备:110102003042-1] [京ICP备05004340号-1] 总机:86-10-87826688

Copyright ©1999-2024 chinanews.com. All Rights Reserved