中新网4月21日电 美国《侨报》当地时间20日刊文说，高考临近，重庆、湖北、上海等地却陆续出现奇怪的高三学生弃考现象，总计达数万人。高考近了，考生却跑了，又一次暴露了高等教育之弊。为什么高等教育吸引力在降低？学子用痛苦的弃考进一步凸显了这种反思的必要性。

　　文章摘录如下：

　　高考临近，重庆、湖北、上海等地却陆续出现奇怪的高三学生弃考现象，总计达数万人。

　　于中国大陆学子而言，高考往往是一个改变命运的重要契机，为何现在却有大批人弃之如敝履？难道是他们在高考之外发现其他成才途径，而且更适合自己？毕竟，如今已是多元社会，衡量人才的标准早已不像过去那么单一。果真如此，主动不走高考“独木桥”，是一种理性选择，并不意味着放弃知识，更不意味着放弃人生。

　　但事实显然并非如此乐观，因为弃考者多是农村学子。而媒体的调查显示，高额的教育费用和大学毕业生“就业难，收入低”，才是他们弃考的重要原因之一。与其苦读四年后再尝“毕业即失业”的痛苦，不如现在就去打工或务农，早点挣钱——看来，大规模的弃考也是就业寒冬的一种连锁反应。学子们(或许也包括他们的家长)对知识的力量又一次产生了怀疑，因而做出了自认为迎合现实的选择——称其为新“读书无用论”，应该并不为过。

　　而这种就业重压之下的无奈选择，其实隐含了对社会对投资教育的前景评估：高成本低回报。或许可以说，左右弃考者的决定因素不是毕业后的出路，而且接受高等教育的费用，即他们被高考放弃了——无疑，这又一次暴露了中国高等教育的产业化之弊。

　　高考近了，考生却跑了。这也许只是学生的自我选择，但对社会的影响却绝非几地教育机构的“正常范围内流失”。它既折射出当前经济社会下考生的痛楚，同样透露出中国的教育之痛。还有什么能比受教育者抛弃教育，更能激发教育机构和高等学校的危机感？为什么高等教育投资的回报率在下降，吸引力在降低？学子用痛苦的弃考进一步凸显了这种反思的必要性。

　　何况，随着社会经济文化的发展，社会对人的教育程度的要求也会越来越高。今日放弃进入大学深造机会的人，未来如何担起建设社会的重责？又如何让中国在国际竞争中保持优势？这怎么能不让有识之士忧心？——或许，这才是舆论对弃考哗然的深层原因吧。

　　继医疗改革回归公益性之后，还在为“基本完成产业化”而沾沾自喜的中国高等教育何时“迷途知返”呢？