美国中小学校长江苏南京抢“借”汉语老师

　　“我们需要汉语老师，越多越好。”“汉语桥——美国中小学校长访华之旅”昨天来到南京一中，来自美国北卡州40多个中小学的校长与南京九所中小学代表商量结成“兄弟学校”，开展语言教学合作。“美国学生想学汉语，但是汉语老师十分‘金贵’，我们这次来就是想‘借’老师的！”一位美国中学校长告诉记者。

　　“我们的学生在汉语课堂上小组讨论总是提问关于中国的问题，对中国十分好奇。”美国Dixon小学的校长介绍，他们的学校在一个海岸边，全校学生对“全球化”一无所知，但是今年刚来的汉语老师钱伟让他们对中国充满了兴趣。

　　“钱老师在学校非常的受欢迎，走到哪学生都会主动跟他打招呼，还总是问他关于中国的一些问题。”Dixon小学的校长说：“我们希望从幼儿园到12年级的学生都能学习汉语，但是我们所在的地区只有3名汉语教师，我们学校只有一个，汉语老师太不够用了。”

　　“星期一、三、五，初中学生学汉语，星期二、四、六，高中学生学汉语，全校850名学生，汉语老师只有一个。”汉语老师少的问题同样困扰着欧文高级中学的副校长戴林。据戴林介绍，欧文高级中学已经和南京市一中结成了兄弟学校，今年是欧文高级中学第一年开汉语课堂，之所以这样安排课程，是为了让更多地学生学汉语。“学生特别喜欢学汉语，他们对中国的文化和历史特别感兴趣。”戴林说。“我们需要更多的汉语老师，因为我们地区的学生基本上都在欧文念高中，所以我希望他们在小学和初中就开始学汉语。”

　　戴林本身也是个“汉语迷”，他希望把汉语教学在欧文高级中学推广下去。

　　对于美国学校的热情“邀请”，中国学校也在帮忙想办法。“我们没有专门的‘汉推’老师，目前派到美国的7名教师，都是平时上课的英语、汉语和历史老师，如果老师去美国教课了，学校里只能找别的老师代课，不过这样对本校的教学开展也产生了一定的压力。”南京一中负责汉推工作的黄侃老师说。

　　“之前全省有16所学校与美国学校结成‘兄弟学校’，推广汉语教学，但现在看来是远远不够的，所以希望有更多学校加入。”江苏省教育厅国际处俞晓南副处长表示。(许丹 王璟)