新加坡“小老师”湖南乡村“支教”

　　中新网长沙11月5日电 “大风吹，吹什么……”“吹带红领巾的孩子。” 此话音刚落，围坐在教室四周的小朋友立即起身抢座，将地上的灰尘扬了起来，教室里还不时传来热闹的欢呼声和孩子们游戏的爽朗笑声。

　　11月3日，湖南望城区光明小学迎来了一批特殊的客人。29名来自新加坡思源中学的学生，化身“小教师”，和当地小学生玩起了互动游戏，体验中国乡村支教老师的的生活经历。

　　这些新加坡学生大多是“汉语通”，能说一口流利的中国普通话。篮球队长、cosplay高手、经验丰富的小导游是他们在自己国家分别引以为豪的“身份”，来到湖南乡村“支教”，他们介绍自己这样的“身份”时既兴奋又羞涩。

　　到达光明小学不久，“小老师”们就拿着自备的教材，专心投入到老师这个“新职业”中去了。只见他们拿起事先准备好的英文卡片，用形象的画面配以详细的文字解说，乐不思蜀地“教”起了英文。台下的学生们听得非常认真，似乎对这异国来的“老师”十分尊敬，跟着“小老师”大声朗读起来。

　　最热闹的要数五年级的游戏组了。部分俏皮的学生太过活跃，常常把外国“小老师”弄得手足无措。游戏“靠边站”把现场气氛推向了高潮，学生们把“小老师”团团围住，教室里的欢笑声此起彼伏。这一刻，在这个国籍不同但乐趣相同的狭小空间里，除了快乐还是快乐。

　　对于首次来中国体验乡村支教的新加坡学生来说，此次经历使他们刻骨铭心。“小老师” 陈学锐说：“中国孩子们还太小，太多知识记不住，希望下次来中国的时候我们可以多教他们一些知识。”“新加坡没有农村，甚至没有这样类似的下乡支教活动，这次来到中国乡村体现了一次教学，我们都开心，这次体验将会是我们刻骨铭心的记忆”。

　　思源中学副校长姚道星说，第一次下乡体验教学，新加坡的学生们都很“卖力”，活动让他们有了一种新的生活体验。

　　思源中学姊妹学校长沙市南雅中学副校长黄汉军认为，此次带新加坡师生来长沙农村支教，不仅让他们通过角色互换来体验中国农村老师的辛苦，同时也让他们看到了中国农村的新变化。完