浙江湖州推“互联网+平安微校” 把住青少年安全关

　　中新网湖州3月28日电 (见习记者 章天启 通讯员 郭楼儿)3月28日，在全国第21个“全国中小学生安全教育日”来临之际，浙江省湖州公安局联合该市教育系统举行“互联网+平安微校”上线启动仪式。会上，该市教育局吴兴区分局与公安局签订平安协作书，吴兴区100余所中小学、幼儿园的8万余名学生成为首批“入校学员”。同时，双方还将每年9月1日定为“平安萌警日”。

　　“六大功能”为安防教育插上“互联网+”翅膀

　　“在我们每个人心中，孩子的平安牵动了每个家庭的心弦。当前，青少年儿童面临的公共安全环境复杂，人身侵害、交通事故、火灾隐患、校园欺凌、食品安全等问题日益严峻。因此，对整个社会来说，共同守护青少年儿童的安全，最大限度的防控安全风险，是我们教育系统一个十分重要的课题。”湖州市吴兴区教育局有关负责人表示。

　　为此，2015年1月份以来，湖州警方联合教育系统坚持“防为主、防为上”方针，积极创新实践“互联网+警务”战略，全面深化建设“萌警团”项目，并在建立完善“教官团、学员团、后援团”的基础上，把提高现代科学技术应用能力作为核心战斗力来抓，重点创新建设“互联网+平安微校”平台。

　　“此次上线的‘平安微校’是独立的安全防范互动体验系统平台，集‘安防答题互动、警校联动服务、网上警营开放、平安志愿者体验活动、大数据采集分析’等多种综合性功能于一体，打造了以‘足不出户、指尖学习、在线参与、实名互动、积分晋级’全新互联网微校模式。”湖州市公安局萌警团项目负责人介绍到。

　　“九大板块”打补丁补短板

　　据了解，“平安微校”平台设有“微校课程集、反校园欺凌、每日警讯通、特训营风采、萌警基地展、萌警公益行、教官团、学员团、后援团”等九大板块，尤其是在安全防范课程中，内容上坚持“问题导向”，针对幼儿组、小学低年级、小学中高年级、初高中、大学生等不同年龄段，推出“精准化、个性化、定制化”安全防范教育体验课程，并以“每周一堂必修课、每天自我选修课、每年一次考核课”形式推进落实。

　　同时，针对每位学员实行“积分晋级制”，相关学习情况和参与警营活动情况进行量化赋分，拓展激励晋升机制，实现数据积分管理、积分公开查询。并将按积分分值，设定萌警“小队长、中队长、大队长、支队长、分团长、总团长”七个晋升级别，引导开展良性激励。

　　“‘平安微校’的建设推广，将有效强化和提升青少年儿童的防范意识和安全技能能力，更是助力平安校园建设的重要组成部分。特别是在互联网+时代下，真正起到解决安全防范教育互动‘最后一公里’问题。”湖州市教育局校安处有关负责人表示。

　　“五项协作”让“安全防范”在孩子心中流行起来

　　在上线仪式上，湖州市公安局与湖州市吴兴区教育局还签订了“互联网+平安微校”创新项目平安协作书，就打造“互联网+平安微校”项目，开展“主题秀+安防宣传”活动，建设“教师团+守护天使”队伍，建设“教师团+守护天使”队伍，开辟“反欺凌+一键举报”平台，推行“萌警团+平安文化”战略等5项平安协作内容达成协作。

　　“‘平安微校’是一个全面开放融合、创新分享的平台，在‘公安搭台、各方策划、社会参与’运作模式下，交警、消防、治安、禁毒、特警、警犬训导员等民警教官和教师、律师、记者、银行职员、加油站“平安油使”等各类社会兼职教官将紧紧围绕平安主题主动策划各类安全防范课程和各种网上网下互动活动，真正实现‘跨界融合化、项目创客化、活动多元化、职业丰富化和资源共享化’，最大限度激发‘大众创业、万众创新’的社会活力。同时，通过‘平安微校’的建设推广，全力实现聚焦孩子、辐射家庭、影响社会，最大限度的实现和动员社会各界力量参与平安建设。”湖州市公安局有关负责人表示。(完)