199名特教园丁荣获“交通银行特教园丁奖”

　　中新网北京9月9日电(记者 张希敏)由中国残疾人联合会、教育部等共同评定的2015年度“交通银行特教园丁奖”9日在北京联合大学特殊教育学院揭晓。来自全国各地的199名特教教师被授予“交通银行特教园丁奖”。

　　为激励广大教育工作者献身特教事业，推进特教师资队伍建设，形成全社会关心支持特殊教育、尊重特教教师的良好风尚，经中国残联与教育部、交通银行协商，决定从2010年开始在“通向明天——交通银行残疾青少年助学计划”中设立“交通银行特教园丁奖”。截至目前，该奖项共表彰了全国1199名优秀特殊教育教师的杰出代表，在行业内和社会上产生了良好的激励和示范作用。

　　中国残联副主席、中国残疾人福利基金会理事长王乃坤表示，特教教师忍得住清贫、耐得住寂寞，用爱心、耐心、真心托起了残疾学生的明天。

　　王乃坤表示，中国残联将积极配合教育部门，研究制定更加倾斜的支持措施、更加有效的保障条件，为广大特教教师和特教工作者扎实服务。她还高度赞扬了交通银行的义举，感谢交通银行在发展残疾人教育方面做出的积极贡献。

　　交通银行党委副书记、监事长宋曙光表示，希望通过表彰优秀特教教师并宣传其典型事迹，激励广大优秀人才献身特教领域，推进特教师资队伍建设，帮助更多的残疾人实现人生价值。并希望更多的企业和社会组织能够加入到助残的队伍中来，帮助更多残疾人解决生活困难、实现人生梦想。

　　天津市宁河县特殊教育学校教师赵淑颖代表获奖教师发言时说，特殊教育需要特别的爱和奉献，学生的快乐是我最大的快乐，学生的收获是我最大的收获，而爱是最佳的表达方式，不厌其烦是最好的工作方法。

　　他表示，每一个残疾孩子都是可爱的天使，我愿意做学生的严父慈母，用爱守护这些折翼的天使，陪孩子们在康复训练的路上一直地走下去。

　　据中国残联介绍，中国目前有特殊教育学校2000所，专职教师4.81万人。《特殊教育教师专业标准(试行)》提出要制定特殊教育教师专业证书制度和准入标准，要求特教教师以师德为先、具有人道主义精神，将保护学生生命安全放在首位。特教教师既要教书育人，又要承担残疾学生日常养育和康复的重任，比普通教师更辛苦，所付出的心血常人难以估量。(完)