第五个“残障发声月”到来 关注残障青少年性教育问题
中新网11月5日电(王嵘) 近年来，中国青少年性教育话题被广泛讨论，但对于残障青少年性教育，挑战仍很艰巨。11月是中国第五个“残障发声月”。近日，残障人士全面性教育挑战与实践策略研讨会在北京召开。如何对残障儿童与青年进行性教育，成为本次研讨会的重要议题。
会上发布的《中国残障儿童与青年的性相关知识、态度与行为报告》显示，残障儿童遭受性骚扰、性侵犯的比例高于健康儿童。对于残障儿童、青少年，社会上给予更多的也是“性保护”的关注。
本次研讨会旨在从家庭支持、学校教育、机构服务三方面探讨在中国推进残障儿童与青少年全面性教育，从源头上为残障儿童与青少年提供支持，让他们和旁人一样，拥有自在享受爱的权利。
专家认为，一直以来，中国社会公众对残障群体的认识都停留在一个不够深入的层面上。受传统观念等因素影响，中国对残障人士，尤其是残障儿童和青少年的全面性教育还不够深入。但近年来，在联合国教科文组织和公益人士的支持下，中国残障人士全周期全面发展的性与生殖健康教育实践与实现路径有了可喜的发展。
《报告》显示，视障、听障、智力障碍与肢体障碍儿童与青年在获取性知识、对亲密关系的理解上虽然会比一般人多一些困难，但总体上已经向便捷化、丰富化发展。
“残障人士全面性教育挑战与实践策略研讨会”由上海有人公益基金会主办，联合国教科文组织驻华代表处、国际助残联盟 (法国)北京代表处、联合国人口基金驻华代表处共同支持，旨在健康中国大战略背景下，共同探讨残障人士全周期全面发展的性与生殖健康教育实践与实现路径，促进特殊教育和融合教育领域的政策制定者、教育者、研究者、社会服务组织、家长代表等各利益相关方了解全面性教育的国际政策和残障儿童与青年的健康权；针对国内残障儿童和青年的性教育实践、策略、挑战和资源等进行广泛交流，就将来如何面向残障儿竞和青年开展全面性教育进行讨论并制定蓝图，形成支持网络。
