课程矫治
每天上午8点，开始教育矫治课程。按照每个人入所的时间和状态，课程安排不一，课间有上卫生间的时间，如果有“临时”要求，可以告知民警特批。当天上午，洪少凯在心理课程中度过。
上午11点，距离午饭还有半小时，他回到宿舍，捧起一本建筑类书看了起来。在三看分所看书不许躺在床上看，每天允许躺下的时间是固定的。
11点30分，服刑人员开始午餐。当天的菜是肉末炒雪里蕻，洪少凯盛了碗米饭和汤，默默吃完。对于少量回民服刑人员，有单独的操作间为他们做饭，餐具也是单独存放。饭后回到宿舍，各自打扫卫生区及个人卫生，有人需饭后服药，要在这个时间里完成。12点开始午休时间，不一会儿洪少凯就睡着了。他说，刚入所时没有午睡习惯的他翻来覆去睡不着，但调整一周后他适应了每天的节奏。
下午1点45分，洪少凯开始上创业教育课。课堂上，已获得授课资格的民警讲的是市场分析、自身优劣势评价等，洪少凯听得津津有味，还提了个他最关心的建筑方面的问题。该课程是三看分所的特色课程之一，安排在醉司机服刑后期的时间里，以便对他们获释后创业有所指导。
认知教育、行为改变和心理修复是对服刑人员开设的三个矫治层面的课程，创业教育课、酒驾危害专题课属于认知教育课程；队列训练、习艺性劳动等属于行为改变课程；团体心理咨询、“一对一”心理咨询以及戒酒互助会等属于心理修复课程。三看分所教育科科长韩江兰告诉记者，这也是和其他犯罪人员相比，对醉驾服刑人员管理上最大的不同之处。
每周5天的工作日里，服刑人员的时间几乎都是按照安排如此度过，周末两天是服刑人员文体娱乐活动的时间。下棋、K歌、打乒乓球、写字作画……服刑人员可以根据自己的兴趣爱好，安排娱乐项目。
看守所划分4类矫正治疗
三看分所副所长郭芳告诉记者，截至12月6日，三看分所累计收押了192人，已释放115人，目前在册的共77人。随着全市打击醉驾的力度不断加大，送入所内的人员数量从8月份时的高峰明显回落，但即使年关将至，还持续不断地有醉驾者被送来服刑，其中尤以外地籍人员居多。根据半年多的分析三看分所发现，醉驾服刑人员和其他罪犯相比，存在文化程度较低、法律观念淡薄、漠视他人生命财产、自控能力差及强烈侥幸心理等特点。
但也有不同之处，他们几乎都属于还算遵纪守法的人，只有极少人有“前科”，他们中的绝大部分人有正当职业。这些人有着非常明显的心理优势，“总认为自己和其他罪犯不同，无非就是喝酒开车出了事，或者连事都没出”。因此，扭转醉驾司机的心理，是三看分所矫治醉驾获罪人员的重中之重。三看分所详细分析后，将入所的醉驾司机分成4类，并分别采用不同的方法对他们展开矫治。
一对一心理课
闭目试想象为亲人排“遇难”顺序
9日早上8点刚过，满头白发的洪少凯接受了民警刘金明的“一对一”心理咨询，他是所里有心理咨询师资格的民警之一。40多岁的洪少凯本来只有很少白头发，事发后，他很快变成了满头白发。
布置温馨的心理室内，洪少凯和刘金明相对而坐。在《水晶琴》轻快的音乐声中，刘金明让洪少凯闭上眼睛，想象在一个阳光明媚的日子，带着最爱的4个家人开车出游。“把这4位家人的名字写下来”，洪少凯写好后，刘金明让他闭上眼睛继续想象，“游玩非常尽兴，晚餐你喝了不少酒，但还是不顾家人劝说开车上路，走到一个路口，发生了惨烈的车祸”。此时，本来轻快的音乐瞬间转变成了凄惨的撞车和惨叫声。“事故发生后，你发现除了你自己受轻伤，其余人都受了重伤，你此时又发现车着火了，火越来越大。”“你只来得及救出3个人，必须放弃一人，把他的名字你从名单上划掉。”洪少凯皱着眉想了想，做出第一次选择——放弃了妻子，此后逐一放弃了父亲、孩子，最后他的纸片上留下了一个人——他的母亲。
“我谁都不愿意放弃，不想这样抉择，可是迫不得已”，此时洪少凯脸色沉重，眼眶发红。“这个测试让你懂得珍惜生命里最重要的人，同时让你知道喝酒开车的可怕”。刘金明对洪少凯说。
音乐变为《Kisstherain》，刘金明开始和洪少凯聊天，问题一个接着一个，“喝酒给你带来过什么好处？”“有没有想过和合作伙伴使用其他的沟通方式？”洪少凯告诉刘金明，他其实想过这个问题，他有个合作伙伴就喜欢打球，并不太喜欢喝酒，所以他也想换个沟通方式，可是还没来得及实施就服刑了。“其实我对酒一直特别小心，因为我在酒上栽过跟头。”洪少凯说了很多自己的想法。
