香港青少年祭拜文祖仓颉 追寻“汉字之根”

　　中新社洛南7月20日电 题：香港青少年祭拜文祖仓颉 追寻“汉字之根”

　　作者 边峰

　　对于喜爱中国书法的李卓文来说，了解到汉字的起源是令他欣喜的收获。19日，他参加的香港政府华员会青少年及亲子交流团来到位于陕西省南部的洛南仓颉园，祭拜文祖仓颉，追寻汉字根源。

　　香港政府华员会青少年及亲子交流团的近百名成员，佩戴着印有仓颉造28字的黄色绶带，从仓颉园朝圣门出发，沿仓颉大道缓步前行至仓颉殿，瞻仰仓颉大殿，向仓颉像敬献花篮，鞠躬致意，表达对文字始祖仓颉的崇仰和怀念。

　　仓颉复姓候刚，名颉，传说是黄帝的史官。史料记载，仓颉随黄帝巡于洛南时，仰观宇宙之势，俯察鸟虫之迹而创汉字，留下了28个字，终结了结绳记事的历史，开创了华夏文明新纪元。

　　“戊己甲乙、居首共友……”在传说中仓颉所造的28字石刻前，李卓文与同伴们坐在地上，仔细地听着讲解员讲述每一个象形字的涵义，并不时做笔记。

　　原来最早的汉字这样简单，为什么现在的字会有这么多的笔画？不时有人问讲解员。李卓文说，自己以前就听说过仓颉，但这次亲眼看到这些原始象形文字石刻，还是很震撼。简单几笔就能表达出复杂的意思，他很伟大。

　　在随后的书法交流中，刚上中一的陈志康一看到桌上摆好的毛笔和宣纸便写了起来。他运笔和提按得心应手，让他的父亲陈国祥颇为自豪。

　　陈国祥说儿子真正学习书法时间并不长，他还专门请了一位朋友教他儿子写书法，一方面练习了中文，一方面也可以磨练儿子的耐心和性格。

　　李卓文则被交流团推为代表现场展示书法。他老练地选了一支合适的毛笔，熟练地将宣纸折出合适的方格，执笔、下笔颇有风范。他的隶书作品“雄才伟略”获得了现场的掌声。他说，从小是父母教他写汉字，后来自己跟老师学习，他已经学习了3年书法，主要还是写隶书，他很喜欢古老的书法艺术。

　　经数千年发展，汉字不仅是传承中华文化的重要载体，也是凝聚炎黄子孙情感的基点。香港政府华员会会长黄河说，他们并非一般的青少年交流团，目的就是了解汉字的由来以及中华民族的辉煌历史。(完)