新版2012年年底上市 增加灾难与防护等7分册 问题超4000个创历史之最 打破一问一答的形式
十万个为什么 更多问号 更多解答
50年前，孩子们会问“人不吃东西为什么会饿？”“收音机为什么能调不同的电台？”今天，孩子们的问题变成了“2012年真的是世界末日吗？”“我能穿越回清朝吗？”
随着时代发展，孩子们的问题也大不相同，于是，第六版《十万个为什么》应运而生。
记者从上海少年儿童出版社获悉，2012年年底，第六版《十万个为什么》将在国内上市，其内容与上世纪60年代初的第一版相比，重合的地方已经非常少；而与1999年的第五版相比，也将新增海洋、灾难与防护等7个全新分册。
同时，第六版《十万个为什么》告别了沿用数十年的一问一答的形式，在不少问题上采用开放式解答，引导孩子们自己思考。
再版背景
“为什么”更新换代
“时代不同，孩子们的问题已经大不相同了。”第六版《十万个为什么》项目负责人、上海少年儿童出版社副总编辑洪星范在接受本报专访时表示，“问题不同”，正是促成《十万个为什么》再版的直接原因。
洪星范说，从今年5月20日开始，上海少年儿童出版社开始向当地儿童征集问题：“我们共在上海地区发放了两万多份问题采集单，到6月底已经搜集到3万多个问题。”
而除了以问卷调查的形式面对面向儿童发放问题采集单，洪星范表示，他们还通过《少年科学》、《少年文艺》等杂志发放了10万份问题采集单，并通过博客和微博的形式征集问题。
最终，洪星范和《十万个为什么》编辑部发现，和十年前相比，孩子们的问题已经大不相同，比如现在的孩子们会问“2012年真的是世界末日吗？”“手机为什么也能上网？”“为什么要给小猪加瘦肉精？”“我能穿越回清朝吗？”“高铁安全吗？”等，“为什么”明显更新换代。
而与上世纪60年代初第一版《十万个为什么》相比，提问更有天壤之别。“那时候的孩子们会问，人不吃饭为什么会饿？收音机为什么能调不同的电台？汽车为什么能跑那么快？”洪星范说。
同名图书良莠不齐
洪星范坦言，《十万个为什么》再版的另一个原因，是因为市场上各种版本的《十万个为什么》良莠不齐，迫切需要一个权威、全新的版本。
在中国，直接反映图书内容的书名不能注册为商标，因此没有版权限定，这也直接导致任何一个出版社都能以《十万个为什么》为题出版图书。
“我们做过统计，从1961年我们出版社出版《十万个为什么》至今，市场上已经有上千种同名版本。现在还在售的也有上百种。据我们调查，有些出版社就是随便上网搜集一堆问题，然后找大学生当枪手去写，几个星期就能弄出一套《十万个为什么》。有些问题简直就是胡编乱造，你说这样的书能对孩子们产生积极的影响吗？”洪星范愤愤不已。
而本报记者在各类图书市场和网上商城发现，几乎每一年都有不同的《十万个为什么》出版，但内容大同小异，解答均来自网络。
相比之下，上海少年儿童出版社出版每一个版本的《十万个为什么》都请大量专家和学者论证、写稿，第六版更有20多位“两院”(中国科学院和中国工程院)院士参与了该书的撰写和编辑。从策划到出版，前后历时接近3年。
《十万个为什么》成长历程
版本 年代 内容 问题数量
第一版 1961-1962 分为物理、化学、天文气象、农业、生理卫生、数学、地质地理和动物8个分册 约1500个
第二版 1964-1965 共14个分册，内容更加丰富和系统 约2000个
第三版 1970-1976 共21个分册，成为当时青少年的精神食粮 2000多个
第四版 1980-1993 1980年重新修订了第二版的14个分册；1993年又出版了10个分册的续编本 约2000个
第五版 1999年 共12个分册，分册减少，但涉及学科增加至50多个，与第一版相比，2/3的内容都进行了“刷新” 3000多个
第六版 预计2012年年底 共18册，新增生命、古生物、大脑与认知、海洋、航空与航天、武器与国防、灾难与防护7个分册 4000多个，达历史之最
新版揭秘
贴近时代新增7分册
洪星范向记者透露，与1999年的新世纪版(第五版)相比，第六版将继续保留数学、物理、化学、动物、植物等传统分册，同时将新增 生命、古生物、大脑与认知、海洋、航空与航天、武器与国防、灾难与防护7个全新分册。
这不但是上述知识第一次系统地被纳入《十万个为什么》，更是第一次作为全新的分册出版；这也是第六版《十万个为什么》与前面五个版本的最大不同之处。
“现在的孩子们会问，爱因斯坦的大脑和我们有什么不同？脑袋大的人更聪明吗？为什么有些人能够一目十行？有没有什么食物能够增强记忆？这些都是大脑与认知分册要解决的问题。”洪星范说。
而之所以要增加“海洋”分册，则因为中国是一个内陆国家，几千年以来流行的都是“大陆文化”，对海洋系统基本没有认知，也没有领海意识。新版《十万个为什么》希望在给孩子们描绘一个丰富多彩的海洋世界的同时，也增强他们的领海意识。
谈到“灾难与防护”分册，洪星范表示，最近几年全球频繁发生自然灾害，有关地震、洪灾、台风的新闻报道层出不穷，孩子们身在其中，耳濡目染，所以才会问出“2012年真的是世界末日吗”这样的问题。增加这个分册，不单是要解决孩子们心中的疑问，也希望能增加他们的环境保护和自我防护知识。
形式告别一问一答
除了新增“海洋”、“灾难与防护”等7个全新分册，新版《十万个为什么》的另一大创新，是部分问题不再采用一问一答式，而是给出多种合理的解释，引导孩子们自己去思考。
没有固定答案，正是不少科学问题的特点。洪星范举例说：“比如关于恐龙是怎么灭绝的，有人说是因为小行星撞地球、有人说是因为气候变化，总之不是一个突发事件，而是一个过程，我们要把这个过程告诉孩子们。还有比如月球是怎么形成的，也不只有一种答案，除了告诉孩子们主要答案，还要告诉他们研究进展。”
洪星范表示，新版《十万个为什么》在整个编撰过程中，特别注重选择那些具有开放性答案的问题。
“如果是纯粹的、简单的、能用一句话就回答的科学问题，我们反而会不太关注。”洪星范表示，因为现在的孩子们获得知识的渠道很多，比如网络、电视等，那些他们能从其他渠道获得解答的问题和大家都已经知道的东西，就没有必要再去论述。
链接
《十万个为什么》书名由来
经常有人会问，《十万个为什么》的问题为什么只有几千个，而不是十万个？
原来，《十万个为什么》的名字借用自前苏联同名科普读物，这个“创意”来自于诺贝尔文学奖得主、英国诗人约瑟夫·吉卜林的诗歌中的一句：“一百万个怎么样，两百万个在哪里，七百万个为什么！”
这首诗被翻译成俄文后却变成了“十万个为什么”，以此来形容数量很多。
本版文/特稿记者 喻德术
