老师不能来上课，后勤就顶上
夏弘是现任读经班的总后勤，1992年大学毕业后从南京来到新加坡。这里已经是她的第二故乡。“我主要是做后勤，有老师不能来上课，我就顶上。”
身为三个孩子的母亲，夏弘非常喜欢孩子，觉得班上的每个小朋友都很可爱。“这一年多，家长非常支持，我和主席负责和家长交流，听取意见。曾经还有韩国妈妈、越南妈妈带着孩子来读经。很多家长也向亲戚邻居介绍读经班，家里的大孩子读了毕业了，还让弟弟妹妹接着来上课。看到他们这么喜欢，我们也觉得很欣慰。”
夏弘说：“最难的时候过去了，现在有很多新鲜血液输入，她们当中有些很有才华和专长，好像舞蹈专业出身的瑜伽教练孟丹丹，还有手工专才董伟。”
手工和瑜伽达人也加入义工
夏弘拿出可爱的手工制品，橡皮泥制作的栩栩如生小动物，看得出是出自怎样的一双巧手和真挚的用心。这都是董伟老师的杰作。40岁的董伟从事手工制作教学，每节课都有不错的收入，但她偏偏选择来到联络所，为这里的孩子义务教学，还献出自己的手工作品，为读经班增添情趣。
甜美的孟丹丹来自中国河南，曾经在中国学医，在深圳开过瑜伽馆，当过舞蹈老师，五年前陪先生回到新加坡。她一直热心社会活动，参与过本地的妆艺大游行，跳的是印度舞；她也出版过几本瑜伽书籍。
多才多艺的她是读经班资历最浅的老师，加入才两个多月，不过她已经积极地研究出一套自己的教学方法：“结合舞蹈动作，帮助孩子们记忆，比如‘日照香炉生紫烟’，我就教他们跳出烟的姿态。让孩子动起来，他们会更有兴趣。我现在主要是给孩子讲故事，加入很多表演，这样更加生动。”
有一对双胞胎，还兼职在学校教舞蹈和瑜伽的孟丹丹说，以后再忙也要坚持来做义工。“我现在是新加坡公民了，也享受着新加坡的福利，总是觉得应该为这个国家做些什么。我为什么不能多做点，让自己更有价值呢？其实能为别人付出，被他人需要是一件好事。”
亲子家长谈“读经”
彭慧仁的妈妈：“我女儿4岁半了，她3岁就参加了读经班，非常喜欢。读经班的老师虽然都是义工，但看得出她们很用心思。同样的内容，她们会为了让孩子更有兴趣，而不断变换教学方式，激励孩子们学习。现在，我女儿不仅华语提升了，常常看到一些情景还能随口背出唐诗来。看到她的变化，我真的很高兴。”
林巧静的妈妈：“林巧静已经毕业了，她4岁加入读经班，是第一批学员。她现在是小一学生。我最大的感受就是读经对她认字的帮助，通过老师教的方法，朗读时留一两个字让她接下去，就这样，她认识了好多汉字，现在华语成绩很好。她还很怀念在读经班的日子。”
王晟鸿的妈妈：“我的孩子上三年级了，去年中加入读经班。他很喜欢来上课，课堂气氛好，有很多游戏和奖励。那些义务的老师教学很有经验，她们通过朗读加强孩子的记忆，我们家长也可以陪孩子一起学习进步。最近读经班正在教成语，我的孩子学到很多，对学校学业也有帮助。”(钟华)
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