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研究:课程与社会脱轨 澳近半大学学位或将被淘汰

2018年05月02日 13:27 来源:中国新闻网 参与互动 

  中新网5月2日电 澳洲新快网5月2日刊文称,近日一项最新研究报告指出,澳大利亚现有的大学学位中,有40%将很快遭到淘汰,一些传统的大学生或研究生学位也可能会在10年内消失。

  文章摘编如下:

  据悉,一家国际知名审计服务公司对50多位大学领导人、政策制定者及3000多名学生和雇主进行调查,发布了名为《大学未来》的报告。

  报告指出,除非进行彻底改革,否则在未来10年内,澳大利亚有近一半的大学学位面临严重的淘汰风险。澳大利亚主流的大学模式面临失去价值的风险,将导致大学生们面对更多的债务及就业前景惨淡的情况。

  报告称,大部分的学者、教师和雇主认为,除非能够进行全面改革,使课程更能反映行业和就业市场快速变化的本质,否则很多本科课程将会被淘汰。

  据悉,有约42%的往届和应届毕业生认为,他们的学位需要进行彻底改革。仅有36%学习人文科学、文化和社会科学的学生,以及41%学习科学和数学的学生认为,他们的学位和工作是相关的。

  此外,有50%的雇主反映,高校的管理和商务学位并不具备真正的价值,因此报告中呼吁高校在创建课程内容方面与行业实行更紧密合作,使大学生们能有更好的就业准备。

  该公司负责大洋洲教育的弗莱德(Catherine Friday)表示,澳大利亚大学面临学习者喜好改变、新竞争模式和国际竞争等带来的威胁,需要从现在开始就采取行动,解析高等教育价值链,提供新的教育模式,确保课程能够满足社会和经济变化所需。

  弗莱德认为,过去40年好或坏的教育政策形成了如今的教育行业现状,而现在制定的政策则会影响截至2030年的教育行业状态。因此,政策制定者需要开始行动,鼓励高校在现有的优势上,建立更有效的教育模式。

【编辑:孟湘君】
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